Search Results - Buils, Sara

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    Digital training in university teaching induction programmes in Spain: a comparative analysis based on DigComp and DigCompEdu

    Digital training in university teaching induction programmes in Spain: a comparative analysis based on DigComp and DigCompEdu by Buils, Sara, Viñoles-Cosentino, Virginia, Esteve-Mon, Francesc M, Sánchez-Tarazaga, Lucía

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    La formación digital en los programas de iniciación a la docencia universitaria en España: Un análisis comparativo a partir del DigComp y DigCompEdu

    La formación digital en los programas de iniciación a la docencia universitaria en España: Un análisis comparativo a partir del DigComp y DigCompEdu by Buils, Sara, Viñoles-Cosentino, Virginia, Esteve-Mon, Francesc M., Sánchez-Tarazaga, Lucía

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    Análisis de la perspectiva digital en los marcos de competencias docentes en Educación Superior en España

    Análisis de la perspectiva digital en los marcos de competencias docentes en Educación Superior en España by Buils, Sara, Esteve-Mon, Francesc M, Sánchez-Tarazaga, Lucía, Arroyo-Ainsa, Patricia

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    Análisis de la perspectiva digital en los marcos de competencias docentes en Educación Superior en España

    Análisis de la perspectiva digital en los marcos de competencias docentes en Educación Superior en España by Buils, Sara, Esteve-Mon, Francesc M., Sánchez-Tarazaga, Lucía, Arroyo-Ainsa, Patricia

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    The effect of information about the benefits and harms of mammography on women's decision-making: study protocol for a randomized controlled trial

    The effect of information about the benefits and harms of mammography on women's decision-making: study protocol for a randomized controlled trial by Carles, Misericòrdia, Martínez-Alonso, Montserrat, Pons, Anna, Pérez-Lacasta, Maria José, Perestelo-Pérez, Lilisbeth, Sala, Maria, Vidal, Carmen, Garcia, Montse, Toledo-Chávarri, Ana, Codern, Núria, Feijoo-Cid, Maria, Romero, Anabel, Pla, Roger, Soler-González, Jorge, Castells, Xavier, Rué, Montserrat

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    Gestión de la Heterogeneidad del Alumnado durante el Confinamiento Ocasionado por la Pandemia Covid-19: Reflexiones de Docentes en Formación

    Gestión de la Heterogeneidad del Alumnado durante el Confinamiento Ocasionado por la Pandemia Covid-19: Reflexiones de Docentes en Formación by Sanahuja Ribés, Aida, Buils, Sara, Sánchez-Tarazaga, Lucía, Ruiz-Bernardo, Paola

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