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A apropriação do conhecimento como elemento de transformação do trabalho educativo
by
FERNANDES, Geuciane Felipe Guerim
,
FRANCO, Sandra Aparecida Pires
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
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VIVÊNCIAS LITERÁRIAS E SUAS POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO INFANTIL
by
Fernandes, Geuciane Felipe Guerim
,
Beleze, Nathalia Martins
,
Franco, Sandra Aparecida Pires
Published in
Eccos (São Paulo, Brazil)
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Reflexão e ação: a pedagogia histórico-crítica e suas possibilidades em um grupo de estudos com professores de língua portuguesa
by
Fernandes, Geuciane Felipe Guerim
,
Franco, Sandra Aparecida Pires
Published in
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
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Reflexão e ação: a pedagogia histórico-crítica e suas possibilidades em um grupo de estudos com professores de língua portuguesa
by
Pires Franco, Sandra Aparecida
,
Guerim Fernandes, Geuciane Felipe
Published in
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
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Reflexión y acción: la pedagogía histórico-crítica y sus posibilidades en un grupo de estudios con profesores de lengua portuguesa
by
Geuciane Felipe Guerim Fernandes
,
Sandra Aparecida Pires Franco
Published in
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
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A apropriação do conhecimento como elemento de transformação do trabalho educativo
by
Geuciane Felipe Guerim Fernandes
,
Sandra Aparecida Pires Franco
Published in
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
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Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação
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Eccos
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Eccos – Revista Científica
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Pedagogy
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Critical Pedagogy
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Crítica
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Formação Humana
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Pedagogia Histórico
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Pedagogía Histórico
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Early Childhood Education
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Formación
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Formación Humana
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Formation
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Formação
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Formação. Pedagogia Histórico-Crítica. Unidade Teoria-Prática
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