An analysis of Latin American Scientific Production on Teacher Stress (2010 - 2018) by Carlos Augusto Luy-Montejo Luy-Montejo, Julia Teves Quispe, Wilfredo Rojas Rivera, Teresa Ramos Quispe, Alan Daniel Lazo de la Vega Ramos, Dennis Arias Chávez, Dante Aguinaga-Villegas, Eric Gálvez-Suarez

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Análisis de la producción científica latinoamericana sobre estrés docente (2010 – 2018) by Luy-Montejo, Carlos Augusto Luy-Montejo, Teves Quispe, Julia, Rojas Rivera, Wilfredo, Ramos Quispe, Teresa, Lazo de la Vega Ramos, Alan Daniel, Arias Chávez, Dennis, Aguinaga-Villegas, Dante, Gálvez-Suarez, Eric

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La evaluación formativa, ¿Realidad o buenas intenciones? Estudio de caso en docentes del nivel primario by Morillo Flores, John, Aguilar Hernando, Jorge, Luy Montejo, Carlos, Falcón Ccenta, Yárida

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Gamification in the Learning of Mathematics in University Students by Melgar, Ángel Salvatierra, Luy-Montejo, Carlos Augusto, Saavedra, Segundo Sigifredo Pérez, Almiron, Abraham Ermitanio Huaman, Arturo, Quispe-Cutipa Walter, Mercado-Marrufo, Celia Emperatriz

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Didactic Perspectives on the Interpretation of Historical Sources in Schools by Gonzales, Roger Jesús Echevarría Gonzales, Fuster-Guillén, Dra. Doris, Garay, Yessenia Karina Rosell, Leyva, Hugo Walter Maldonado, Luy-Montejo, Carlos Augusto

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Perspectivas de los estudiantes sobre el aprendizaje en línea en ciencias de la salud durante el período COVID-19 by Cotrina-Aliaga, Juan Carlos, Uribe-Muñante, Magda Elena, Cárdenas-Peralta, Norma Marlene, Luy-Montejo, Carlos Augusto, Maita-Cruz, Yoni Magali

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Las tecnología implementadas al desempeño laboral en tiempos de la COVID-19 en escenarios no controlados by Navarro, Victor Alexander Navarro, Marrufo, Celia Emperatriz Mercado, Alarcón-Diaz, Mitchell Alberto, Luy-Montejo, Carlos Augusto, Orue, Llen Alin Meza

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