Hvordan utvikle et pedagogisk verktøy i faget farmokokinetikk, med grunnlag i Richard Mayers prinsipper

Oppgaven beskriver vårt arbeid med å utvikle et pedagogisk verktøy i faget farmakokinetikk, som omfatter vår e-læringsressurs, forelesers presentasjoner og et forberedelseskompendiet utarbeidet i samarbeid med faglærer. Arbeidet legger vekt på Richard Mayers prinsipper for multimediedesign, utviklin...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mellem, Anette
Format: Dissertation
Language:Norwegian
Subjects:
farmakokinetikk
læring
Mayer
Richard
Online Access:Request full text
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Oppgaven beskriver vårt arbeid med å utvikle et pedagogisk verktøy i faget farmakokinetikk, som omfatter vår e-læringsressurs, forelesers presentasjoner og et forberedelseskompendiet utarbeidet i samarbeid med faglærer. Arbeidet legger vekt på Richard Mayers prinsipper for multimediedesign, utvikling av layout/visuell profil og strukturering av undervisningsopplegget. Vi beskriver i tillegg brukertester og utfordringer i forbindelse med evaluering av verktøyet.