Ledet til endring: Nasjonal rektorutdanning i grunn- og videregående skole, endringer på skolene, måloppnåelse og anbefalinger. Sluttrapport fra Evalueringen av den nasjonale rektorutdanningen

Den foreliggende sluttrapporten er den siste av fire rapporteringer fra følgeevalueringen av den nasjonale rektorutdanningen – et initiativ som Utdanningsdirektoratet har realisert for å styrke lederkompetansen til rektorer og skoleledere i grunn- og videregående skole i Norge. Evalueringen har vært...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Hybertsen, Ingunn Dahler, Stensaker, Bjørn, Solem, Anniken, Federici, Roger Andre, Aamodt, Per Olaf, Olsen, Marit Schei
Format: Report
Language:Norwegian
Subjects:
Etter- og videreutdanning
Kvalitet
Ledelse
Organisering
Rektorutdanning
Online Access:Request full text
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Den foreliggende sluttrapporten er den siste av fire rapporteringer fra følgeevalueringen av den nasjonale rektorutdanningen – et initiativ som Utdanningsdirektoratet har realisert for å styrke lederkompetansen til rektorer og skoleledere i grunn- og videregående skole i Norge. Evalueringen har vært gjennomført som et samarbeidsprosjekt mellom NIFU og NTNU Samfunnsforskning i perioden 2010–2014.