Impact de l’éducation thérapeutique chez le patient diabétique au cours du mois de ramadan

L’objectif de notre étude était d’évaluer l’impact de deux types d’éducation thérapeutique sur les paramètres cliniques et biologiques des patients diabétiques type 2 au cours du mois de Ramadan. Il s’agit d’une étude expérimentale contrôlée randomisée mono centrique sur une population de patients d...

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Published in:Annales d'endocrinologie 2023-02, Vol.84 (1), p.189-190
Main Authors: Khedher, S., Zemni, I., Nouira, S., Asma, B.
Format: Article
Language:fre
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Description
Summary:L’objectif de notre étude était d’évaluer l’impact de deux types d’éducation thérapeutique sur les paramètres cliniques et biologiques des patients diabétiques type 2 au cours du mois de Ramadan. Il s’agit d’une étude expérimentale contrôlée randomisée mono centrique sur une population de patients diabétiques type 2 repartis en 3 groupes selon le type de l’intervention. Le groupe contrôle a reçu une intervention standard avant le mois de Ramadan. Le groupe éducation a reçu une éducation spécifique avant le mois de Ramadan. Le groupe éducation coaching a bénéficié en plus de l’éducation spécifique d’entretiens hebdomadaires tout le long du mois de Ramadan. Notre étude a inclus 85 patients diabétiques type 2 : 31 patients dans le groupe contrôle, 26 patients dans le groupe éducation et 28 patients dans le groupe éducation coaching. Les chiffres d’HbA1c ont été significativement plus basses après Ramadan dans le groupe éducation coaching par rapport au groupe contrôle (p
ISSN:0003-4266
DOI:10.1016/j.ando.2022.12.288