Continuum, la plataforma de Formación Basada en Competencias

Resumen La Formación Basada en Competencias es una modalidad formativa que ha cambiado el enfoque tradicional centrado en la enseñanza por otro basado en el aprendizaje. Los alumnos son el centro del proceso, en el que deben aprender a aprender, a resolver problemas y a adaptarse a los cambios en su...

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Published in:Anales de pediatría (Barcelona, Spain : 2003) Spain : 2003), 2016-04, Vol.84 (4), p.238.e1-238.e8
Main Authors: Ochoa Sangrador, C, Villaizán Pérez, C, González de Dios, J, Hijano Bandera, F, Málaga Guerrero, S
Format: Article
Language:Spanish
Subjects:
Competency-Based Education
Continuing Medical Education
Curriculum
Distance Education
Educación a distancia
Educación Basada en Competencias
Educación Médica Continuada
Pediatrics
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Summary:Resumen La Formación Basada en Competencias es una modalidad formativa que ha cambiado el enfoque tradicional centrado en la enseñanza por otro basado en el aprendizaje. Los alumnos son el centro del proceso, en el que deben aprender a aprender, a resolver problemas y a adaptarse a los cambios en su entorno. El objetivo es lograr un aprendizaje que integre el saber, el saber hacer, el saber ser y el saber estar. A este conjunto de saberes se les denomina competencias. Es fundamental disponer de una referencia de las competencias requeridas para identificar la necesidad de las mismas. Su adquisición se aborda a través de módulos docentes en los que se pueden adquirir una o más competencias. Esta estrategia docente ha sido adoptada por Continuum, la plataforma de formación a distancia de la Asociación Española de Pediatría, que ha desarrollado una matriz de competencias, basada en el programa de formación del Global Pediatric Education Consortium . En este artículo repasaremos los fundamentos de la Formación Basada en Competencias y cómo se aplica en Continuum.
ISSN:1695-4033
1695-9531
DOI:10.1016/j.anpedi.2015.12.002