Évaluation d’un enseignement en transfusion sanguine proposé aux professionnels des établissements de santé

• Published in: Transfusion clinique et biologique : journal de la Société française de transfusion sanguine 2007-10, Vol.14 (4), p.420-432
• Main Authors: Courbil, R., Fabrigli, P., Odent-Malaure, H., Carrières, J., Chartier, M., Fressy, P., Quaranta, J.-F., Garraud, O.
• Format: Article
• Language: fre
• Subjects: Blood transfusion; Formation; Pratiques professionnelles; Professional practices; Transfusion sanguine
• ISSN: 1246-7820
• DOI: 10.1016/j.tracli.2007.08.001

Une réactualisation fréquente des connaissances en transfusion sanguine est indispensable aux professionnels des établissements de santé. Pour répondre à cette attente, l’Établissement français du sang Auvergne–Loire a mis en place depuis trois ans, avec l’aide de la Direction régionale des affaires sanitaires et sociales d’Auvergne, un enseignement de proximité spécifique. Le programme de cet enseignement s’est inspiré des recommandations réglementaires. La formation se déroule sur une journée et donne lieu à une double évaluation. À chaque participant est remis un CD-ROM reprenant l’ensemble des cours et des textes réglementaires en vigueur. Ce type de formation est jugé favorablement par 95 % des 127 participants interrogés et a déjà concerné 53 % des établissements de santé de la région transfusionnelle dont 90 % de ceux ayant un dépôt de sang. Cette expérience peut être facilement étendue à d’autres régions transfusionnelles. Professional health workers need continuous update of knowledge in blood transfusion practice. To fulfill this expectation, the “Établissement français du sang (E.F.S) Auvergne–Loire”, in cooperation with the Department of Regional Affairs in Health Services in the Auvergne region, has set up a proximity-based and a dedicated continuous education course, for more than three years. The content of this update course was based upon regulatory recommendations. The course is one day long; an evaluation of the course by the teachers as well as an evaluation of the teachers’ level after the course is carried out. Each course attendant is given a CD-ROM which comprises all of the presentations of the day, along with relevant law texts. We now report on our experience in teaching 127 individual professionals in eight sessions: 95% gave full appreciation. This experience reached — up to now — 53% of the public and private hospitals with transfusion services in the Auvergne region and the Loire district and 90% of structures having remote blood banks. This experience can easily be extended to other regional E.F.S. settings.