La evaluación de los egresados de formación profesional en México: Reflejo de la implementación de la política de competitividad en la educación superior

El presente trabajo tiene por objetivo describir el uso académico-político que ofrece la evaluación del egreso de nivel universitario en México. A través de una revisión documental sobre el énfasis que la educación superior mexicana da a la competitividad y la rendición de cuentas, así como mediante...

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Published in:Education policy analysis archives 2017-05, Vol.25, p.48
Main Author: Jiménez Moreno, José Alfonso
Format: Article
Language:English
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