Efektivitas Bidang Miring Pada Mata Pelajaran Senam Lantai Gerakan Rol Depan Siswa SDN 93 Kota Jambi Secara Blended Learning

Tujuan penelitian ini adalah untuk membantu permasalahan dan memotivasi siswa kelas 3 SDN 93 Kota Jambi dalam melakukan gerakan Rol Depan. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu, dalam penelitian ini terdapat satu kelompok eksperimen yang sengaja diberi perlakuan. Penelitian ini menggunak...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Indonesian Journal of Sport Science and Coaching 2022-03, Vol.4 (1), p.70-78
Main Authors: Yulio Syahdan Siregar, Aldo, Widowati, Atri
Format: Article
Language:English
Online Access:Get full text
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
cited_by
cites
container_end_page 78
container_issue 1
container_start_page 70
container_title Indonesian Journal of Sport Science and Coaching
container_volume 4
creator Yulio Syahdan Siregar, Aldo
Widowati, Atri
description Tujuan penelitian ini adalah untuk membantu permasalahan dan memotivasi siswa kelas 3 SDN 93 Kota Jambi dalam melakukan gerakan Rol Depan. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu, dalam penelitian ini terdapat satu kelompok eksperimen yang sengaja diberi perlakuan. Penelitian ini menggunakan One Group Pretest-Posttest Design yaitu satu kelompok yang diberi perlakuan, tetapi sebelum perlakuan diberikan terlebih dahulu tes awal (pretest), kemudian diakhiri perlakuan tes akhir (posttest). Berdasarkan hasil analisis data nilai L hitung untuk data tes awal dan tes akhir secara berurutan 0.0795 < Ltabel 0,1265; 0.0681 < Ltabel 0,1265. Maka berdasarkan analisis data ini dapat disimpulkan data tes awal  dan tes akhir berdistribusi normal. Pada taraf signifikansi α = 0,05 maka diperoleh F tabel = 3,23.   Maka Fhitung (1,77) t tabel (1,6772). Dari hasil penelitian ini terdapat efektivitas bidang miring pada mata pelajaran senam lantai gerakan rol depan siswa SDN 93 Kota Jambi secara blanded learning dengan t Hitung > t Tabel.
doi_str_mv 10.22437/ijssc.v4i1.19209
format article
fullrecord <record><control><sourceid>crossref</sourceid><recordid>TN_cdi_crossref_primary_10_22437_ijssc_v4i1_19209</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><sourcerecordid>10_22437_ijssc_v4i1_19209</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-LOGICAL-c859-fa822ffcb6f77aa45ded0e8496584fc4b8d1c73d939f91bb37d594735c72cc253</originalsourceid><addsrcrecordid>eNpNkFtPAjEQhRujiQT5Ab71Dyxub7R9lIt4WZQI75vZbmsKy0LaDcbEH29BH3w6k5mcMzkfQrckH1LKmbzzmxjN8Mg9GRJNc32BenSkRKZVLi__zddoEKOvcs4l00KzHvqeObvt_NF3EPHY19B-4IUPPskSasAL6AAvbQMbCNDilW1hhwtoO_B4bgNs0_J93-CpPZzOPn4CXk1fsWb4ZZ-sz7CrfLKZZMfjxra1rXFhIbTpxQ26ctBEO_jTPlo_zNaTx6x4mz9N7ovMKKEzB4pS50w1clICcJEicqu4HgnFneGVqomRrNZMO02qisla6FRQGEmNoYL1EfmNNWEfY7CuPAS_g_BVkrw8AyzPAMsTwPIMkP0AiIZlyQ</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>Efektivitas Bidang Miring Pada Mata Pelajaran Senam Lantai Gerakan Rol Depan Siswa SDN 93 Kota Jambi Secara Blended Learning</title><source>ROAD</source><creator>Yulio Syahdan Siregar, Aldo ; Widowati, Atri</creator><creatorcontrib>Yulio Syahdan Siregar, Aldo ; Widowati, Atri</creatorcontrib><description>Tujuan penelitian ini adalah untuk membantu permasalahan dan memotivasi siswa kelas 3 SDN 93 Kota Jambi dalam melakukan gerakan Rol Depan. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu, dalam penelitian ini terdapat satu kelompok eksperimen yang sengaja diberi perlakuan. Penelitian ini menggunakan One Group Pretest-Posttest Design yaitu satu kelompok yang diberi perlakuan, tetapi sebelum perlakuan diberikan terlebih dahulu tes awal (pretest), kemudian diakhiri perlakuan tes akhir (posttest). Berdasarkan hasil analisis data nilai L hitung untuk data tes awal dan tes akhir secara berurutan 0.0795 &lt; Ltabel 0,1265; 0.0681 &lt; Ltabel 0,1265. Maka berdasarkan analisis data ini dapat disimpulkan data tes awal  dan tes akhir berdistribusi normal. Pada taraf signifikansi α = 0,05 maka diperoleh F tabel = 3,23.   Maka Fhitung (1,77) &lt;  Ftabel (3,23) maka varian homogeny. Perbandingan harga antara t hitung dengan nilai presentil pada tabel distribusi – t, untuk taraf nyata α = 0,05 diperoleh t hitung (25,81) &gt; t tabel (1,6772). Dari hasil penelitian ini terdapat efektivitas bidang miring pada mata pelajaran senam lantai gerakan rol depan siswa SDN 93 Kota Jambi secara blanded learning dengan t Hitung &gt; t Tabel.</description><identifier>ISSN: 2685-9807</identifier><identifier>EISSN: 2685-9807</identifier><identifier>DOI: 10.22437/ijssc.v4i1.19209</identifier><language>eng</language><ispartof>Indonesian Journal of Sport Science and Coaching, 2022-03, Vol.4 (1), p.70-78</ispartof><oa>free_for_read</oa><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>314,776,780,27901,27902</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>Yulio Syahdan Siregar, Aldo</creatorcontrib><creatorcontrib>Widowati, Atri</creatorcontrib><title>Efektivitas Bidang Miring Pada Mata Pelajaran Senam Lantai Gerakan Rol Depan Siswa SDN 93 Kota Jambi Secara Blended Learning</title><title>Indonesian Journal of Sport Science and Coaching</title><description>Tujuan penelitian ini adalah untuk membantu permasalahan dan memotivasi siswa kelas 3 SDN 93 Kota Jambi dalam melakukan gerakan Rol Depan. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu, dalam penelitian ini terdapat satu kelompok eksperimen yang sengaja diberi perlakuan. Penelitian ini menggunakan One Group Pretest-Posttest Design yaitu satu kelompok yang diberi perlakuan, tetapi sebelum perlakuan diberikan terlebih dahulu tes awal (pretest), kemudian diakhiri perlakuan tes akhir (posttest). Berdasarkan hasil analisis data nilai L hitung untuk data tes awal dan tes akhir secara berurutan 0.0795 &lt; Ltabel 0,1265; 0.0681 &lt; Ltabel 0,1265. Maka berdasarkan analisis data ini dapat disimpulkan data tes awal  dan tes akhir berdistribusi normal. Pada taraf signifikansi α = 0,05 maka diperoleh F tabel = 3,23.   Maka Fhitung (1,77) &lt;  Ftabel (3,23) maka varian homogeny. Perbandingan harga antara t hitung dengan nilai presentil pada tabel distribusi – t, untuk taraf nyata α = 0,05 diperoleh t hitung (25,81) &gt; t tabel (1,6772). Dari hasil penelitian ini terdapat efektivitas bidang miring pada mata pelajaran senam lantai gerakan rol depan siswa SDN 93 Kota Jambi secara blanded learning dengan t Hitung &gt; t Tabel.</description><issn>2685-9807</issn><issn>2685-9807</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2022</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNpNkFtPAjEQhRujiQT5Ab71Dyxub7R9lIt4WZQI75vZbmsKy0LaDcbEH29BH3w6k5mcMzkfQrckH1LKmbzzmxjN8Mg9GRJNc32BenSkRKZVLi__zddoEKOvcs4l00KzHvqeObvt_NF3EPHY19B-4IUPPskSasAL6AAvbQMbCNDilW1hhwtoO_B4bgNs0_J93-CpPZzOPn4CXk1fsWb4ZZ-sz7CrfLKZZMfjxra1rXFhIbTpxQ26ctBEO_jTPlo_zNaTx6x4mz9N7ovMKKEzB4pS50w1clICcJEicqu4HgnFneGVqomRrNZMO02qisla6FRQGEmNoYL1EfmNNWEfY7CuPAS_g_BVkrw8AyzPAMsTwPIMkP0AiIZlyQ</recordid><startdate>20220301</startdate><enddate>20220301</enddate><creator>Yulio Syahdan Siregar, Aldo</creator><creator>Widowati, Atri</creator><scope>AAYXX</scope><scope>CITATION</scope></search><sort><creationdate>20220301</creationdate><title>Efektivitas Bidang Miring Pada Mata Pelajaran Senam Lantai Gerakan Rol Depan Siswa SDN 93 Kota Jambi Secara Blended Learning</title><author>Yulio Syahdan Siregar, Aldo ; Widowati, Atri</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-LOGICAL-c859-fa822ffcb6f77aa45ded0e8496584fc4b8d1c73d939f91bb37d594735c72cc253</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>eng</language><creationdate>2022</creationdate><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>Yulio Syahdan Siregar, Aldo</creatorcontrib><creatorcontrib>Widowati, Atri</creatorcontrib><collection>CrossRef</collection><jtitle>Indonesian Journal of Sport Science and Coaching</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>Yulio Syahdan Siregar, Aldo</au><au>Widowati, Atri</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>Efektivitas Bidang Miring Pada Mata Pelajaran Senam Lantai Gerakan Rol Depan Siswa SDN 93 Kota Jambi Secara Blended Learning</atitle><jtitle>Indonesian Journal of Sport Science and Coaching</jtitle><date>2022-03-01</date><risdate>2022</risdate><volume>4</volume><issue>1</issue><spage>70</spage><epage>78</epage><pages>70-78</pages><issn>2685-9807</issn><eissn>2685-9807</eissn><abstract>Tujuan penelitian ini adalah untuk membantu permasalahan dan memotivasi siswa kelas 3 SDN 93 Kota Jambi dalam melakukan gerakan Rol Depan. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu, dalam penelitian ini terdapat satu kelompok eksperimen yang sengaja diberi perlakuan. Penelitian ini menggunakan One Group Pretest-Posttest Design yaitu satu kelompok yang diberi perlakuan, tetapi sebelum perlakuan diberikan terlebih dahulu tes awal (pretest), kemudian diakhiri perlakuan tes akhir (posttest). Berdasarkan hasil analisis data nilai L hitung untuk data tes awal dan tes akhir secara berurutan 0.0795 &lt; Ltabel 0,1265; 0.0681 &lt; Ltabel 0,1265. Maka berdasarkan analisis data ini dapat disimpulkan data tes awal  dan tes akhir berdistribusi normal. Pada taraf signifikansi α = 0,05 maka diperoleh F tabel = 3,23.   Maka Fhitung (1,77) &lt;  Ftabel (3,23) maka varian homogeny. Perbandingan harga antara t hitung dengan nilai presentil pada tabel distribusi – t, untuk taraf nyata α = 0,05 diperoleh t hitung (25,81) &gt; t tabel (1,6772). Dari hasil penelitian ini terdapat efektivitas bidang miring pada mata pelajaran senam lantai gerakan rol depan siswa SDN 93 Kota Jambi secara blanded learning dengan t Hitung &gt; t Tabel.</abstract><doi>10.22437/ijssc.v4i1.19209</doi><tpages>9</tpages><oa>free_for_read</oa></addata></record>
fulltext fulltext
identifier ISSN: 2685-9807
ispartof Indonesian Journal of Sport Science and Coaching, 2022-03, Vol.4 (1), p.70-78
issn 2685-9807
2685-9807
language eng
recordid cdi_crossref_primary_10_22437_ijssc_v4i1_19209
source ROAD
title Efektivitas Bidang Miring Pada Mata Pelajaran Senam Lantai Gerakan Rol Depan Siswa SDN 93 Kota Jambi Secara Blended Learning
url http://sfxeu10.hosted.exlibrisgroup.com/loughborough?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-02-03T15%3A02%3A57IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-crossref&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=Efektivitas%20Bidang%20Miring%20Pada%20Mata%20Pelajaran%20Senam%20Lantai%20Gerakan%20Rol%20Depan%20Siswa%20SDN%2093%20Kota%20Jambi%20Secara%20Blended%20Learning&rft.jtitle=Indonesian%20Journal%20of%20Sport%20Science%20and%20Coaching&rft.au=Yulio%20Syahdan%20Siregar,%20Aldo&rft.date=2022-03-01&rft.volume=4&rft.issue=1&rft.spage=70&rft.epage=78&rft.pages=70-78&rft.issn=2685-9807&rft.eissn=2685-9807&rft_id=info:doi/10.22437/ijssc.v4i1.19209&rft_dat=%3Ccrossref%3E10_22437_ijssc_v4i1_19209%3C/crossref%3E%3Cgrp_id%3Ecdi_FETCH-LOGICAL-c859-fa822ffcb6f77aa45ded0e8496584fc4b8d1c73d939f91bb37d594735c72cc253%3C/grp_id%3E%3Coa%3E%3C/oa%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rfr_iscdi=true