Planejamento de ensino na educação física - uma contribuição ao coletivo docente

O presente texto pretende refletir sobre o tema planejamento de ensino na educação física, inicialmente situando-o no contexto da educação - didática, na acepção de um uso mais abrangente, para então deslocar o olhar especificamente sobre o âmbito da educação física e da particularidade desta como á...

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Published in:Movimento (Porto Alegre, Brazil) Brazil), 2007-12, Vol.8 (1), p.31-39
Main Author: Bossle, Fabiano
Format: Article
Language:English
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Summary:O presente texto pretende refletir sobre o tema planejamento de ensino na educação física, inicialmente situando-o no contexto da educação - didática, na acepção de um uso mais abrangente, para então deslocar o olhar especificamente sobre o âmbito da educação física e da particularidade desta como área de conhecimento e disciplina na escola. Minhas considerações ao longo do trabalho apontam no sentido de valorizar o estudo e a pesquisa, de questões didáticas/pedagógicas, como o planejamento de ensino enquanto elemento constitutivo e a ação de planejar como indispensável ao trabalho docente coerente e comprometido com a educação.
ISSN:0104-754X
1982-8918
DOI:10.22456/1982-8918.2635