Percepción de los estudiantes de Nutrición y dietética sobre la metodología de aprendizaje por proyecto entre pares a través de la enseñanza remota para el aprendizaje de las ciencias químicas

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Published in:Educación médica 2022, Vol.25 (4), p.169
Format: Article
Language:por ; spa
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ISSN:1579-2099
DOI:10.33588/fem.254.1214