Le rôle des connaissances communes pour coordonner l’apprentissage collectif et l’innovation : contributions, tensions et paradoxes

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Published in:Revue finance, contrôle, stratégie : FCS contrôle, stratégie : FCS, 2022, Vol.NS-12
Main Authors: Barlatier, Pierre-Jean, Burger-Helmchen, Thierry, Ayerbe, Cécile, Dupouët, Olivier, Grimand, Amaury
Format: Article
Language:English
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Description
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ISSN:1287-1141
2261-5512
DOI:10.4000/fcs.8888