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CARACTERIZACIÓN DEL ALUMNADO EXTRANJERO Y LA VALORACIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL COMO CONTENIDO DESCOLONIZADOR PARA LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL
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Published in: | Diálogo andino 2022-03 (67), p.68-78 |
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Format: | Article |
Language: | English |
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ISSN: | 0719-2681 0719-2681 |
DOI: | 10.4067/S0719-26812022000100068 |