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Un modèle pédagogique pour améliorer l’apprentissage des sciences en milieu linguistique minoritaire

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Bibliographic Details
Published in:	Francophonies d'Amérique 2004 (18), p.21-35
Main Authors:	Cormier, Marianne, Pruneau, Diane, Rivard, Léonard, Blain, Sylvie
Format:	Article
Language:	fre
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