Transición a la vida adulta: Nuevas y viejas desigualdades en función del género (The Transition to Adult Life: New and Old Inegualities According to Gender)

• Published in: Revista española de investigaciones sociológicas 2006-01 (113), p.155-162
• Main Authors: Gracia, Maribel García, Pareja, Rafael Merino
• Format: Article
• Language: Spanish
• Subjects: Educación; Emancipación Familiar; Género; Mercado de trabajo; Notas de Investigación
• ISSN: 0210-5233; 1988-5903

Se examinan los procesos de transición de los hombres y mujeres jóvenes como ámbito privilegiado para identificar los elementos de permanencia y cambio con relación a los procesos de escolarización, los modelos de inserción profesional y la emergencia de nuevas modalidades de emancipación familiar. Partiendo de un enfoque biográfico de la transición, se presentan y comparan algunos resultados de estudios precedentes realizados por el GRET con los resultados de la Encuesta a los jóvenes de Cataluña 2002. Ello permite vislumbrar modelos de inserción profesional dominantes y emergentes con relación a modelos que en la actualidad resultan recesivos. Uno de los principales cambios detectados con relación a los modelos de inserción hace referencia al aumento de los niveles de cualificación de las mujeres jóvenes y al ejercicio de trabajos más cualificados de éstas, en relación a los varones. No obstante, estos cambios perviven con viejas formas de desigualdad laboral. /// This paper examines the processes of transition experienced by young men and women as a privileged field for identifying elements of permanence and change in relation to schooling processes, professional insertion models and the emergence of new varieties of family emancipation. Taking a biographical approach to transition as the point of departure, some results of previous studies made by the GRET are presented and compared with the results of the Catalonia 2002 Survey on Young People. This allows us a glimpse at dominant and emerging professional insertion models in relation to models that are recessive at the present time. One of the major changes detected in relation to insertion models refers to the increase in qualification levels among young women and the fact that they are working in more qualified jobs, in comparison with their male counterparts. However, these changes survive with the old forms of employment inequality.