Image production and construction of meanings: a workshop with young people in school

• Published in: Educação temática digital 2012-07, Vol.14 (2), p.202-219
• Main Authors: Lehmann, Lucia de Mello e Souza, Coutinho, Luciana
• Format: Article
• Language: eng ; por
• Subjects: Educação; Escola; Experience; Formation of the sensible; Jovens; Market economy; Psicologia da Educação; School; Self; Subjetividad; Subjetividade; Young
• ISSN: 1676-2592; 1676-2592
• DOI: 10.20396/etd.v14i2.1230

This paper discusses the subjectivity process of young people and new forms of knowledge production. Examines the creation and the development of a workshop, with students, in a public school in the city of Niteroi, Rio de Janeiro. The image (picture, fanzine, fotolog, etc.) is used, in the workshop, as a strategy of communication to create a space for reflection and construction of meaning with students. Uses research and intervention to build knowledge about their relantionship with school today. This work was developed at Universidade Federal Fluminense - Faculdade de Educação and has support from FAPERJ and CNPq through grants for scientific initiation. Este trabalho discute o processo de subjetivação dos jovens e as novas formas de produção de conhecimento. Analisa a criação e o desenvolvimento de uma oficina com alunos em uma escola pública da cidade de Niterói-Rio de Janeiro. A imagem (fotografia, fanzine, fotolog, etc.) é utilizada na oficina como estratégia de comunicação para criar um espaço de reflexão e construção de sentido com os estudantes. Utiliza o método da pesquisa-intervenção para construir um conhecimento com os jovens sobre sua relação com a escola hoje. O trabalho foi desenvolvido na Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense e contou com o apoio da FAPERJ e do CNPq, através de bolsas de iniciação científica.