Deporte e Inclusión social en personas con Trastorno Mental Grave (TMG)

• Published in: Psychology, society & education society & education, 2020-01, Vol.12 (1), p.71-83
• Main Authors: Galán Casado, Diego, Castillo Algarra, Jaquina, García Tardón, Bruno
• Format: Article
• Language: eng ; spa
• Subjects: Inclusion; Inclusión social; Intervención socieducativa; Mental disorders; Programa deportivo; Recuperación; Serious mental disorder; Social inclusion recovery; Socioeducational intervention; Sport program; Trastorno mental grave
• ISSN: 2171-2085; 1989-709X; 1989-709X
• DOI: 10.25115/psye.v0i0.2343

Las personas con Trastorno Mental Grave (TMG) pueden presentar estilos de vida  poco saludables (Huizing et al., 2011), lo que redunda negativamente en su salud física y en la propia enfermedad. Conociendo que el ejercicio físico regular mejora tanto la salud física como el estado emocional y el bienestar personal (Mullor et al., 2017), nos planteamos investigar las consecuencias de un programa deportivo en personas con TMG. Para ello seleccionamos una liga denominada Ligasame, dirigida a personas con TMG integradas en diferentes recursos de rehabilitación psicosocial de la Red de Atención a Personas con Enfermedad Mental de la Comunidad de Madrid y Asociaciones de Familiares, por ser una experiencia consolidada el tiempo que integra a 15 equipos de fútbol. El objetivo de este trabajo es conocer las consecuencias de este programa de fútbol en las personas con TMG que participan en el mismo, a través de la percepción de 26 profesionales de Ligasame que trabajan para las asociaciones o recursos integrados en la misma. En esta investigación, con un diseño cualitativo emergente (Hernández, Fernández y Baptista, 2006), se analizaron 26 cuestionarios de respuestas abiertas, diseñado ad-hocpara el estudio, destinado a estos profesionales. Los resultados obtenidos muestran que un programa deportivo para personas con TMG mejora su condición física, favorece sus relaciones sociales, mejora su autoestima, reduce sus niveles de estrés y ansiedad y potencia aspectos transversales como la utilización de las nuevas tecnologías o la igualdad de género.  Asimismo, ayuda a reducir el estigma que sufren estas personas, tanto socialmente como a nivel personal y familiar.