Juegos de negociación: estrategia para formación de competencias ciudadanas en universitarios

Las competencias ciudadanas son todas las habilidades necesarias para ejercer, defender y difundir los derechos, participar en la política y comprender de forma crítica la sociedad, sus instituciones y normas. Con el propósito de formar integralmente en estas competencias surge el Taller juegos de n...

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Published in:Educación y educadores 2020-08, Vol.23 (2), p.291-308
Main Authors: Núñez Rueda, Silvia Nathalia, Zambrano Mantilla, Angélica María, Palacio García, Luis Alejandro, Maldonado Serrano, Jorge Francisco
Format: Article
Language:Spanish
Subjects:
Citizenship
College Students
Colombia
Colômbia
competencias sociales
competency education
educación por competencias
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
educação por competências
estudante universitário
estudiante universitario
habilidades sociais
Learning
Pedagogia universitária
pedagogía universitaria
Problem solving
Social Problems
social qualifications
UIS
Universidad Industrial de Santander
university pedagogy
university student
University students
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Summary:Las competencias ciudadanas son todas las habilidades necesarias para ejercer, defender y difundir los derechos, participar en la política y comprender de forma crítica la sociedad, sus instituciones y normas. Con el propósito de formar integralmente en estas competencias surge el Taller juegos de negociación, en el que se propone una serie de retos que sitúan al estudiante como actor responsable de su aprendizaje al analizar y resolver problemas sociales. A partir de una evaluación cualitativa, el equipo de investigación busca responder la pregunta sobre la efectividad Taller juegos de negociación para la formación en competencias ciudadanas en un grupo de universitarios. El estudio muestra una incidencia positiva del Taller juegos de negociación en la formación de competencias como el multiperspectivismo y el pensamiento sistémico.
ISSN:0123-1294
2027-5358
2027-5358
DOI:10.5294/edu.2020.23.2.7