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Quality of life: Perceptions of teachers in a state school in the city of santa maria – rio grande do sul

Objetivo: conhecer o que os educadores de uma escola estadual do município de Santa Maria entendem por qualidade de vida. Método: pesquisa de caráter descritivo-exploratório, com abordagem qualitativa. Os sujeitos do estudo foram quinze educadores de uma Escola Estadual de Educação Básica, localizad...

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Published in:Revista de pesquisa, cuidado é fundamental cuidado é fundamental, 2012-07, Vol.4 (3), p.2540-2547
Main Authors: Gehlen, Maria Helena, Oliveira, Daiane Baldez, de Quadros, Jacqueline Silveira, Rangel, Rosiane Filipin, Roso, Camila Castro, Santini Costenaro, Regina Gema
Format: Article
Language:English
Subjects:
Online Access:Get full text
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Description
Summary:Objetivo: conhecer o que os educadores de uma escola estadual do município de Santa Maria entendem por qualidade de vida. Método: pesquisa de caráter descritivo-exploratório, com abordagem qualitativa. Os sujeitos do estudo foram quinze educadores de uma Escola Estadual de Educação Básica, localizada na região oeste do município de Santa Maria, Rio Grande do Sul. A coleta de dados ocorreu por meio de um questionário, sendo que para o tratamento dos dados, foi utilizada a análise de conteúdo na modalidade temática, da qual se obteve dois grandes temas. Resultados: demonstram que o entendimento de qualidade de vida para os educadores se relaciona com seus laços com as pessoas no cotidiano, e que por mais gratificante que seja o trabalho docente, muitas vezes, acaba desmotivando. Conclusão: considera-se que o trabalho, em muitos casos, é colocado como prioridade e, por essa razão, o bem-estar pessoal, familiar e social fica em segundo plano.
ISSN:2175-5361
1809-6107
2175-5361