Facilitando la Innovación desde Instituciones de Educación Superior Públicas: Determinantes y Desafíos en la Transferencia Tecnológica en México

Resumen: La transferencia tecnológica (TT) es fundamental para fomentar la innovación y, por ende, el desarrollo económico y social de los países. En este estudio, se busca identificar los principales determinantes de la TT en México. Se llevaron a cabo entrevistas con 24 directores y/o responsables...

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Published in:Journal of technology management & innovation 2024, Vol.19 (2), p.85-99
Main Authors: Flores-Tuxpan, Karina, García-Flores, Víctor, Palma Martos, Luis Antonio
Format: Article
Language:eng ; por
Subjects:
ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY
Transferencia tecnológica
innovación
instituciones de educación superior públicas
tecnología
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creator Flores-Tuxpan, Karina
García-Flores, Víctor
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description Resumen: La transferencia tecnológica (TT) es fundamental para fomentar la innovación y, por ende, el desarrollo económico y social de los países. En este estudio, se busca identificar los principales determinantes de la TT en México. Se llevaron a cabo entrevistas con 24 directores y/o responsables de Oficinas de Transferencia Tecnológica (OTT) de Instituciones de Educación Superior Públicas (IESP), cuyo contenido se analizó utilizando Atlas ti. Los resultados revelaron 22 determinantes de la TT, que pueden agruparse en cuatro categorías: IESP, gubernamental, sector productivo y grupos de apoyo. Este enfoque integral permite comprender la complejidad de la TT en México e identificar los desafíos a los que se enfrenta. Este estudio cualitativo proporciona valiosa información para los encargados de tomar decisiones en el ámbito de la TT.
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En este estudio, se busca identificar los principales determinantes de la TT en México. Se llevaron a cabo entrevistas con 24 directores y/o responsables de Oficinas de Transferencia Tecnológica (OTT) de Instituciones de Educación Superior Públicas (IESP), cuyo contenido se analizó utilizando Atlas ti. Los resultados revelaron 22 determinantes de la TT, que pueden agruparse en cuatro categorías: IESP, gubernamental, sector productivo y grupos de apoyo. Este enfoque integral permite comprender la complejidad de la TT en México e identificar los desafíos a los que se enfrenta. Este estudio cualitativo proporciona valiosa información para los encargados de tomar decisiones en el ámbito de la TT.</description><identifier>ISSN: 0718-2724</identifier><identifier>EISSN: 0718-2724</identifier><identifier>DOI: 10.4067/S0718-27242024000200085</identifier><language>eng ; por</language><publisher>Universidad Alberto Hurtado. 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En este estudio, se busca identificar los principales determinantes de la TT en México. Se llevaron a cabo entrevistas con 24 directores y/o responsables de Oficinas de Transferencia Tecnológica (OTT) de Instituciones de Educación Superior Públicas (IESP), cuyo contenido se analizó utilizando Atlas ti. Los resultados revelaron 22 determinantes de la TT, que pueden agruparse en cuatro categorías: IESP, gubernamental, sector productivo y grupos de apoyo. Este enfoque integral permite comprender la complejidad de la TT en México e identificar los desafíos a los que se enfrenta. Este estudio cualitativo proporciona valiosa información para los encargados de tomar decisiones en el ámbito de la TT.</abstract><pub>Universidad Alberto Hurtado. Facultad de Economía y Negocios</pub><doi>10.4067/S0718-27242024000200085</doi><tpages>15</tpages><oa>free_for_read</oa></addata></record>
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