Estimulação em idosos institucionalizados: efeitos da prática de atividades cognitivas Stimulation in institutionalized elderly people: effects of cognitive activity practice

• Published in: Revista de pesquisa, cuidado é fundamental cuidado é fundamental, 2017-07, Vol.9 (3), p.753-759
• Main Authors: De Lima neto, Alcides Viana, De Araújo Nunes, Vilani Medeiros, Andrade de Oliveira, Kamilla Sthefany, De Azevedo, Lívia Maria, Barbalho Mesquita, Gabriella Xavier
• Format: Article
• Language: eng ; por
• Subjects: Cognição; Idoso; Institucionalização
• ISSN: 1809-6107; 2175-5361
• DOI: 10.9789/2175-5361.2017.v9i3.753-759

Objetivo: Avaliar aspectos cognitivos em idosos institucionalizados antes e após a realização de atividades de estimulação cognitiva. Métodos: Trata-se de estudo quase-experimental, contemplando uma abordagem quantitativa. Foi realizado em uma instituição de longa permanência na cidade do Natal/RN com os idosos que atingiram o ponto de corte no instrumento de pesquisa Mini Exame do Estado Mental, que somam apenas 26% do total de residentes. Resultados: Após as atividades de estimulação percebeu-se que os idosos conseguiram manter ou aumentar a pontuação para os diversos aspectos avaliados. Foi comprovado pela análise estatística, utilizando o teste de Wilcoxon, que há diferença significativa entre os grupos antes e depois, dado pelo p-valor=0,027. Conclusão: Identificou-se que com a realização de atividades de estimulação cognitiva foram obtidas respostas que contribuíram com o aumento do escore do mini exame do estado mental. Descritores: Idoso, Institucionalização, Cognição.