Loading…
éxito de los pilos: un estudio de caso
Ser Pilo Paga (SPP) fue un programa innovador que permitió el ingreso de un gran número de estudiantes de bajos recursos y buen desempeño a universidades colombianas de excelencia y, en particular, a universidades privadas tradicionalmente de élite. En este documento, se examina el desempeño académi...
Saved in:
Published in: | Revista de economia del Rosario 2022, Vol.25 (1), p.1-38 |
---|---|
Main Authors: | , |
Format: | Article |
Language: | eng ; spa |
Subjects: | |
Online Access: | Get full text |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
cited_by | |
---|---|
cites | |
container_end_page | 38 |
container_issue | 1 |
container_start_page | 1 |
container_title | Revista de economia del Rosario |
container_volume | 25 |
creator | Meisel Roca, Adolfo Granger Serrano, Angela |
description | Ser Pilo Paga (SPP) fue un programa innovador que permitió el ingreso de un gran número de estudiantes de bajos recursos y buen desempeño a universidades colombianas de excelencia y, en particular, a universidades privadas tradicionalmente de élite. En este documento, se examina el desempeño académico de estos estudiantes y su influencia sobre el resto de la población estudiantil en la Universidad del Norte. El trabajo empírico conto con una base de mas de 4.000 estudiantes del Programa SPP que se matricularon en esta universidad. Los resultados muestran que los estudiantes de SPP no se rezagaron respecto a sus compañeros. Además, su presencia tuvo externalidades positivas sobre el desempeño académico de los estudiantes de ingresos más altos. |
doi_str_mv | 10.12804/revistas.urosario.edu.co/economia/a.11409 |
format | article |
fullrecord | <record><control><sourceid>proquest_doaj_</sourceid><recordid>TN_cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_2319044fa48b4178ac388f634a1b0077</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><doaj_id>oai_doaj_org_article_2319044fa48b4178ac388f634a1b0077</doaj_id><sourcerecordid>2691519627</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-LOGICAL-c309t-8d21064d38a9819ac3decf2b0b98df92d5c793a3f5ee965f68f65aa89834ea223</originalsourceid><addsrcrecordid>eNpVkdtKAzEQhoMoWA_vsOCFV7vNcTcRb0Q8VARBKngXpklWUtpNTXZFH8nn8MWMbRW8mYHJzP9P5kOIElwRKjEfR_fmUw-pGmJIEH2onB0qE8bOhC4sPYyhIoRjtYNGlHBRcsGfd9EIE8pKwWq6jw5SmmPMG1zLETr9-nz3fSisKxYhFSuf41kxdIVL_WD9-sFACkdor4VFcsfbfIierq-ml7fl_cPN5PLivjQMq76UNq9ac8skKEkUGGadaekMz5S0raJWmEYxYK1wTtWirWVbCwCpJOMOKGWHaLLRtQHmehX9EuKHDuD1uhDii4bYe7NwmjKiMOctcDnjpJHZTGY5xoHMMG6arHW-1fKw6Fz_X25bGzqfrzgH7ZK-eJxijIlgijYyj59sxlcxvA75Hnoehtjl32taKyKIqumPyd2my2QgKbr2z4VgvWamf5npX2Y6M9Mmpy0zDXrNjH0D0JWWnw</addsrcrecordid><sourcetype>Open Website</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype><pqid>2691519627</pqid></control><display><type>article</type><title>éxito de los pilos: un estudio de caso</title><source>EconLit s plnými texty</source><source>International Bibliography of the Social Sciences (IBSS)</source><source>ABI/INFORM Global (ProQuest)</source><source>Publicly Available Content Database</source><source>BSC - Ebsco (Business Source Ultimate)</source><creator>Meisel Roca, Adolfo ; Granger Serrano, Angela</creator><creatorcontrib>Meisel Roca, Adolfo ; Granger Serrano, Angela</creatorcontrib><description>Ser Pilo Paga (SPP) fue un programa innovador que permitió el ingreso de un gran número de estudiantes de bajos recursos y buen desempeño a universidades colombianas de excelencia y, en particular, a universidades privadas tradicionalmente de élite. En este documento, se examina el desempeño académico de estos estudiantes y su influencia sobre el resto de la población estudiantil en la Universidad del Norte. El trabajo empírico conto con una base de mas de 4.000 estudiantes del Programa SPP que se matricularon en esta universidad. Los resultados muestran que los estudiantes de SPP no se rezagaron respecto a sus compañeros. Además, su presencia tuvo externalidades positivas sobre el desempeño académico de los estudiantes de ingresos más altos.</description><identifier>ISSN: 0123-5362</identifier><identifier>EISSN: 2145-454X</identifier><identifier>DOI: 10.12804/revistas.urosario.edu.co/economia/a.11409</identifier><language>eng ; spa</language><publisher>Bogotá: COLEGIO MAYOR NUESTRA SENORA DEL ROSARIO</publisher><subject>Academic achievement ; Academic grading ; Academic performance ; College students ; Colleges & universities ; Desempenho acadêmico ; Desempeño académico ; Econometrics ; Enrollments ; Externalidades ; Externalities ; Low income groups ; Saber 11 ; Saber PRO ; Ser Pilo Paga ; Students</subject><ispartof>Revista de economia del Rosario, 2022, Vol.25 (1), p.1-38</ispartof><rights>2022. This work is published under https://www.urosario.edu.co/revista-de-economia/objetivo/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License.</rights><rights>LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI</rights><lds50>peer_reviewed</lds50><oa>free_for_read</oa><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><linktopdf>$$Uhttps://www.proquest.com/docview/2691519627/fulltextPDF?pq-origsite=primo$$EPDF$$P50$$Gproquest$$Hfree_for_read</linktopdf><linktohtml>$$Uhttps://www.proquest.com/docview/2691519627?pq-origsite=primo$$EHTML$$P50$$Gproquest$$Hfree_for_read</linktohtml><link.rule.ids>314,780,784,4024,11688,12847,25753,27923,27924,27925,33223,36060,37012,44363,44590,74767,74998</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>Meisel Roca, Adolfo</creatorcontrib><creatorcontrib>Granger Serrano, Angela</creatorcontrib><title>éxito de los pilos: un estudio de caso</title><title>Revista de economia del Rosario</title><description>Ser Pilo Paga (SPP) fue un programa innovador que permitió el ingreso de un gran número de estudiantes de bajos recursos y buen desempeño a universidades colombianas de excelencia y, en particular, a universidades privadas tradicionalmente de élite. En este documento, se examina el desempeño académico de estos estudiantes y su influencia sobre el resto de la población estudiantil en la Universidad del Norte. El trabajo empírico conto con una base de mas de 4.000 estudiantes del Programa SPP que se matricularon en esta universidad. Los resultados muestran que los estudiantes de SPP no se rezagaron respecto a sus compañeros. Además, su presencia tuvo externalidades positivas sobre el desempeño académico de los estudiantes de ingresos más altos.</description><subject>Academic achievement</subject><subject>Academic grading</subject><subject>Academic performance</subject><subject>College students</subject><subject>Colleges & universities</subject><subject>Desempenho acadêmico</subject><subject>Desempeño académico</subject><subject>Econometrics</subject><subject>Enrollments</subject><subject>Externalidades</subject><subject>Externalities</subject><subject>Low income groups</subject><subject>Saber 11</subject><subject>Saber PRO</subject><subject>Ser Pilo Paga</subject><subject>Students</subject><issn>0123-5362</issn><issn>2145-454X</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2022</creationdate><recordtype>article</recordtype><sourceid>8BJ</sourceid><sourceid>M0C</sourceid><sourceid>PIMPY</sourceid><sourceid>DOA</sourceid><recordid>eNpVkdtKAzEQhoMoWA_vsOCFV7vNcTcRb0Q8VARBKngXpklWUtpNTXZFH8nn8MWMbRW8mYHJzP9P5kOIElwRKjEfR_fmUw-pGmJIEH2onB0qE8bOhC4sPYyhIoRjtYNGlHBRcsGfd9EIE8pKwWq6jw5SmmPMG1zLETr9-nz3fSisKxYhFSuf41kxdIVL_WD9-sFACkdor4VFcsfbfIierq-ml7fl_cPN5PLivjQMq76UNq9ac8skKEkUGGadaekMz5S0raJWmEYxYK1wTtWirWVbCwCpJOMOKGWHaLLRtQHmehX9EuKHDuD1uhDii4bYe7NwmjKiMOctcDnjpJHZTGY5xoHMMG6arHW-1fKw6Fz_X25bGzqfrzgH7ZK-eJxijIlgijYyj59sxlcxvA75Hnoehtjl32taKyKIqumPyd2my2QgKbr2z4VgvWamf5npX2Y6M9Mmpy0zDXrNjH0D0JWWnw</recordid><startdate>2022</startdate><enddate>2022</enddate><creator>Meisel Roca, Adolfo</creator><creator>Granger Serrano, Angela</creator><general>COLEGIO MAYOR NUESTRA SENORA DEL ROSARIO</general><general>Universidad del Rosario</general><scope>AAYXX</scope><scope>CITATION</scope><scope>0U~</scope><scope>1-H</scope><scope>3V.</scope><scope>7WY</scope><scope>7WZ</scope><scope>7XB</scope><scope>87Z</scope><scope>89V</scope><scope>8BJ</scope><scope>8BY</scope><scope>8FK</scope><scope>8FL</scope><scope>ABUWG</scope><scope>AFKRA</scope><scope>AZQEC</scope><scope>BENPR</scope><scope>BEZIV</scope><scope>CCPQU</scope><scope>CLZPN</scope><scope>DWQXO</scope><scope>FQK</scope><scope>FRNLG</scope><scope>F~G</scope><scope>JBE</scope><scope>K60</scope><scope>K6~</scope><scope>L.-</scope><scope>L.0</scope><scope>M0C</scope><scope>PIMPY</scope><scope>PQBIZ</scope><scope>PQBZA</scope><scope>PQEST</scope><scope>PQQKQ</scope><scope>PQUKI</scope><scope>PYYUZ</scope><scope>Q9U</scope><scope>AGMXS</scope><scope>FKZ</scope><scope>DOA</scope></search><sort><creationdate>2022</creationdate><title>éxito de los pilos: un estudio de caso</title><author>Meisel Roca, Adolfo ; Granger Serrano, Angela</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-LOGICAL-c309t-8d21064d38a9819ac3decf2b0b98df92d5c793a3f5ee965f68f65aa89834ea223</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>eng ; spa</language><creationdate>2022</creationdate><topic>Academic achievement</topic><topic>Academic grading</topic><topic>Academic performance</topic><topic>College students</topic><topic>Colleges & universities</topic><topic>Desempenho acadêmico</topic><topic>Desempeño académico</topic><topic>Econometrics</topic><topic>Enrollments</topic><topic>Externalidades</topic><topic>Externalities</topic><topic>Low income groups</topic><topic>Saber 11</topic><topic>Saber PRO</topic><topic>Ser Pilo Paga</topic><topic>Students</topic><toplevel>peer_reviewed</toplevel><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>Meisel Roca, Adolfo</creatorcontrib><creatorcontrib>Granger Serrano, Angela</creatorcontrib><collection>CrossRef</collection><collection>Global News & ABI/Inform Professional</collection><collection>Trade PRO</collection><collection>ProQuest Central (Corporate)</collection><collection>ABI/INFORM Collection</collection><collection>ABI/INFORM Global (PDF only)</collection><collection>ProQuest Central (purchase pre-March 2016)</collection><collection>ABI/INFORM Collection</collection><collection>PRISMA Database</collection><collection>International Bibliography of the Social Sciences (IBSS)</collection><collection>PRISMA Database with HAPI Index</collection><collection>ProQuest Central (Alumni) (purchase pre-March 2016)</collection><collection>ABI/INFORM Collection (Alumni Edition)</collection><collection>ProQuest Central (Alumni)</collection><collection>ProQuest Central</collection><collection>ProQuest Central Essentials</collection><collection>AUTh Library subscriptions: ProQuest Central</collection><collection>Business Premium Collection</collection><collection>ProQuest One Community College</collection><collection>Latin America & Iberia Database</collection><collection>ProQuest Central</collection><collection>International Bibliography of the Social Sciences</collection><collection>Business Premium Collection (Alumni)</collection><collection>ABI/INFORM Global (Corporate)</collection><collection>International Bibliography of the Social Sciences</collection><collection>ProQuest Business Collection (Alumni Edition)</collection><collection>ProQuest Business Collection</collection><collection>ABI/INFORM Professional Advanced</collection><collection>ABI/INFORM Professional Standard</collection><collection>ABI/INFORM Global (ProQuest)</collection><collection>Publicly Available Content Database</collection><collection>One Business (ProQuest)</collection><collection>ProQuest One Business (Alumni)</collection><collection>ProQuest One Academic Eastern Edition (DO NOT USE)</collection><collection>ProQuest One Academic</collection><collection>ProQuest One Academic UKI Edition</collection><collection>ABI/INFORM Collection China</collection><collection>ProQuest Central Basic</collection><collection>Dialnet (Open Access Full Text)</collection><collection>Dialnet</collection><collection>DOAJ Directory of Open Access Journals</collection><jtitle>Revista de economia del Rosario</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>Meisel Roca, Adolfo</au><au>Granger Serrano, Angela</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>éxito de los pilos: un estudio de caso</atitle><jtitle>Revista de economia del Rosario</jtitle><date>2022</date><risdate>2022</risdate><volume>25</volume><issue>1</issue><spage>1</spage><epage>38</epage><pages>1-38</pages><issn>0123-5362</issn><eissn>2145-454X</eissn><abstract>Ser Pilo Paga (SPP) fue un programa innovador que permitió el ingreso de un gran número de estudiantes de bajos recursos y buen desempeño a universidades colombianas de excelencia y, en particular, a universidades privadas tradicionalmente de élite. En este documento, se examina el desempeño académico de estos estudiantes y su influencia sobre el resto de la población estudiantil en la Universidad del Norte. El trabajo empírico conto con una base de mas de 4.000 estudiantes del Programa SPP que se matricularon en esta universidad. Los resultados muestran que los estudiantes de SPP no se rezagaron respecto a sus compañeros. Además, su presencia tuvo externalidades positivas sobre el desempeño académico de los estudiantes de ingresos más altos.</abstract><cop>Bogotá</cop><pub>COLEGIO MAYOR NUESTRA SENORA DEL ROSARIO</pub><doi>10.12804/revistas.urosario.edu.co/economia/a.11409</doi><tpages>38</tpages><oa>free_for_read</oa></addata></record> |
fulltext | fulltext |
identifier | ISSN: 0123-5362 |
ispartof | Revista de economia del Rosario, 2022, Vol.25 (1), p.1-38 |
issn | 0123-5362 2145-454X |
language | eng ; spa |
recordid | cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_2319044fa48b4178ac388f634a1b0077 |
source | EconLit s plnými texty; International Bibliography of the Social Sciences (IBSS); ABI/INFORM Global (ProQuest); Publicly Available Content Database; BSC - Ebsco (Business Source Ultimate) |
subjects | Academic achievement Academic grading Academic performance College students Colleges & universities Desempenho acadêmico Desempeño académico Econometrics Enrollments Externalidades Externalities Low income groups Saber 11 Saber PRO Ser Pilo Paga Students |
title | éxito de los pilos: un estudio de caso |
url | http://sfxeu10.hosted.exlibrisgroup.com/loughborough?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-01-07T21%3A14%3A55IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-proquest_doaj_&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%C3%A9xito%20de%20los%20pilos:%20un%20estudio%20de%20caso&rft.jtitle=Revista%20de%20economia%20del%20Rosario&rft.au=Meisel%20Roca,%20Adolfo&rft.date=2022&rft.volume=25&rft.issue=1&rft.spage=1&rft.epage=38&rft.pages=1-38&rft.issn=0123-5362&rft.eissn=2145-454X&rft_id=info:doi/10.12804/revistas.urosario.edu.co/economia/a.11409&rft_dat=%3Cproquest_doaj_%3E2691519627%3C/proquest_doaj_%3E%3Cgrp_id%3Ecdi_FETCH-LOGICAL-c309t-8d21064d38a9819ac3decf2b0b98df92d5c793a3f5ee965f68f65aa89834ea223%3C/grp_id%3E%3Coa%3E%3C/oa%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&rft_id=info:oai/&rft_pqid=2691519627&rft_id=info:pmid/&rfr_iscdi=true |