Strategies by Educators within the School Setting to Prevent and Cope with the Experience of Domestic Violence by Adolescents

• Published in: Aquichan 2019-08, Vol.19 (3)
• Main Authors: Kátia Cordélia Cunha Cordeiro, Nadirlene Pereira Gomes, Fernanda Matheus Estrela, Andrey Ferreira da Silva, Júlia Renata Fernandes Magalhães, Josinete Gonçalves dos Santos Lírio
• Format: Article
• Language: English
• Subjects: adolescente; adolescência; instituições acadêmicas; professores escolares; serviços de saúde escolar; Violência doméstica
• ISSN: 1657-5997; 2027-5374
• DOI: 10.5294/aqui.2019.19.3.8

Estrategias de educadoras en el ámbito de la escuela para prevención y enfrentamiento de la vivencia de violencia doméstica por los adolescentes Estratégias de educadoras no âmbito da escola para prevenção e enfrentamento da vivência de violência doméstica pelos adolescentes Objetivo: identificar, no discurso de educadoras, que estratégias elas podem implementar, no âmbito da escola, para prevenir e enfrentar a vivência de violência doméstica pelos adolescentes. Método: estudo qualitativo, fundamentado na perspectiva crítico-libertadora de Paulo Freire, realizado com 20 educadoras de uma escola pública, em Salvador, Bahia, Brasil. Para a coleta de dados, utilizou-se a entrevista e, para a sistematização destes, o discurso do sujeito coletivo. Resultados: os discursos revelam as seguintes estratégias de enfrentamento da violência doméstica vivenciada pelos adolescentes: acionar o Conselho Tutelar; criar espaços de acolhimento e escuta para os escolares; estreitar laços entre escola e família; promover ações educativas e articular saberes. Conclusões: este estudo contribui para indicar caminhos para a prevenção e o enfrentamento de abusos familiares que comprometem a saúde física e mental de crianças e adolescentes, com impactos sobre o desempenho escolar. Sugere-se a contribuição da atenção primária à saúde por meio de ações vinculadas ao Programa Saúde na Escola e a inserção da temática da violência nos diversos cursos de graduação, visto que cuidar das crianças e dos adolescentes e defendê-los constituem obrigação de todos os cidadãos. Para citar este artigo / Para citar este artículo / To reference this article Cordeiro KCC, Gomes NP, Estrela FM, Silva AF, Magalhães JRF, Lírio JGDS. Strategies by Educators within the School Setting to Prevent and Cope with the Experience of Domestic Violence by Adolescents. Aquichan 2019; 19(3): e1938. DOI: https://doi.org/10.5294/aqui.2019.19.3.8 Received: 26/02/2019 Accepted: 28/06/2019 Financiado pela Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado da Bahia, Brasil.