Encontros com o outro: empatia e intersubjetividade no primeiro ano de vida

A observação de um episódio de cuidado entre duas crianças de menos de 18 meses de idade desencadeou uma refl exão sobre a ontogênese da empatia. Descreve-se o episódio e apontam-se questões teóricas que ele suscita a respeito de concepções sobre a criança e o processo de desenvolvimento, e sobre a...

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Published in:Psicologia USP 2007-06, Vol.18 (2), p.99-133
Main Authors: Bussab, Vera Silvia Raad, Pedrosa, Maria Isabel, Carvalho, Ana Maria Almeida
Format: Article
Language:eng ; por
Subjects:
Bébé
Développement humain
Empathie
Imitation
Intersubjectivité
PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
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Description
Summary:A observação de um episódio de cuidado entre duas crianças de menos de 18 meses de idade desencadeou uma refl exão sobre a ontogênese da empatia. Descreve-se o episódio e apontam-se questões teóricas que ele suscita a respeito de concepções sobre a criança e o processo de desenvolvimento, e sobre a ontogênese da comunicação e da vida cultural. A seguir, revê-se, desse ângulo, a literatura sobre desenvolvimento sócioafetivo e cognitivo no primeiro ano de vida, a partir das perspectivas psicoetológica e sócio-construtivista, com alguma ênfase na contribuição de Henri Wallon, focalizando três conceitos: intersubjetividade, empatia e imitação. Essa literatura retrata o neonato humano como um ser biologicamente organizado para a vida sócio-cultural, na qual está imerso desde o nascimento - ou até mesmo desde a concepção - por meio de sua pré-organização para o encontro com o outro e para a troca social, condições constitutivas de seu desenvolvimento individual.
ISSN:1678-5177
DOI:10.1590/S0103-65642007000200007