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APRENDER A SER CHIC: A PATINAÇÃO EM CURITIBA (1879-1916) - UMA EXPERIÊNCIA MODERNA

RESUMO: Este estudo tem por objetivo discutir as experiências com a patinação promovidas em Curitiba entre 1879 (data do anúncio da primeira iniciativa) e 1916 (ano em que sete espaços dedicados à diversão funcionaram simultaneamente). O intuito foi investigar sua dinâmica social, bem como os discur...

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Published in:Educação em revista 2020, Vol.36
Main Authors: GOMES, LEONARDO DO COUTO, MORAES, LETÍCIA CRISTINA LIMA, MELO, VICTOR ANDRADE DE
Format: Article
Language:eng ; por
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Summary:RESUMO: Este estudo tem por objetivo discutir as experiências com a patinação promovidas em Curitiba entre 1879 (data do anúncio da primeira iniciativa) e 1916 (ano em que sete espaços dedicados à diversão funcionaram simultaneamente). O intuito foi investigar sua dinâmica social, bem como os discursos de adesão a ideias de civilização e progresso que se forjaram ao seu redor, posicionamentos que apresentaram indicações de adequados usos do corpo e de adoção de bons comportamentos públicos. Basicamente, interessa responder: a) como se estruturou a prática (estratégias de oferta, responsáveis, locais, frequentadores)? b) que representações sobre ela foram veiculadas? Como fontes, foram utilizados jornais e revistas publicados na cidade no período em tela. Conclui-se que a patinação foi mobilizada como uma possibilidade de educação do público no que tange à aquisição de posturas chics, uma noção ligada a concepções de modernidade que circularam com maior intensidade na capital paranaense no momento abordado. ABSTRACT: This study aims to discuss skating experiences promoted in Curitiba between 1879 (announcement of the first initiative) and 1916 (when seven skating places worked simultaneously). The objective was to investigate its social dynamics, as well as the discourses of adherence to ideas of civilization and progress forged around it, positions that presented indications of adequate uses of the body and the adoption of good public behaviors. Our main questions are: a) how was the practice structured (offering strategies, organizers, locals, frequenters)? b) what representations were conveyed about it? The research sources were newspapers and magazines published in the city during that period. We conclude that skating was seen as a possibility of educating the public regarding the acquisition of chic postures, a notion linked to concepts of modernity that circulated with more intensely in the capital of Paraná at the time. RESÚMEN: Este estudio tiene el objetivo de discutir las experiencias con el patinaje promovidas en Curitiba entre 1879 (fecha del anuncio de la primera iniciativa) y 1916 (año en el que siete espacios dedicados a la diversión estaban simultáneamente abiertos). La intención es investigar su dinámica social, así como los discursos de adhesión a ideas de civilización y progreso que se forjaron a su alrededor, posiciones que presentaban indicaciones de usos adecuados del cuerpo y de la adopción de buenas conductas públicas. Básicamente, s
ISSN:0102-4698
1982-6621
1982-6621
DOI:10.1590/0102-4698235386