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Caminhos da formação de enfermagem: continuidade ou ruptura?
Apresentam-se algumas reflexões sobre as atuais tendências da formação em Enfermagem frente às Diretrizes Curriculares para os Cursos de Graduação em Enfermagem, visando subsidiar as transformações no ensino de 3º grau. Volta-se especificamente para a discussão da formação da enfermeira, enfocando o...
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Published in: | Revista Brasileira de Enfermagem 2003-08, Vol.56 (4), p.343-347 |
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Main Authors: | , , , |
Format: | Article |
Language: | eng ; por |
Subjects: | |
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Summary: | Apresentam-se algumas reflexões sobre as atuais tendências da formação em Enfermagem frente às Diretrizes Curriculares para os Cursos de Graduação em Enfermagem, visando subsidiar as transformações no ensino de 3º grau. Volta-se especificamente para a discussão da formação da enfermeira, enfocando o desenvolvimento de competências necessárias à transformação do modelo assistencial vigente e ao trabalho em equipe multiprofissional, visando a consolidação do SUS. |
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ISSN: | 1984-0446 |
DOI: | 10.1590/S0034-71672003000400004 |