LAS REDES EURYDICE Y QUIPU: POTENCIAL PARA LA EDUCACIÓN COMPARADA

Como ejemplo significative de las posibles aportaciones que los organismosinternacionales pueden ofrecer a quienes trabajan en Educacion Comparada, este articulo presenta un pormenorizado analisis de las dos redes internacionales de informacioneducativa en las que Espana se encuentra actualmente int...

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Published in:Revista española de educación comparada 1997-01, Vol.3 (3), p.247-276
Main Authors: Muñoz-Repiso, Mercedes, Valle, Javier M
Format: Article
Language:eng ; spa
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Summary:Como ejemplo significative de las posibles aportaciones que los organismosinternacionales pueden ofrecer a quienes trabajan en Educacion Comparada, este articulo presenta un pormenorizado analisis de las dos redes internacionales de informacioneducativa en las que Espana se encuentra actualmente integrada: Eurydice, de la Union Europea y Quipu, de la Organizacion de Estados Iberoamericanos para la Educacion, la Ciencia y la Cultura. En 61 se hace referencia a los origenes de estas redes, su estructuray sufuncionamiento, y se detallan las actividades mas relevantes que desempefian, planteando, al mismo tiempo, reflexiones sobre sus posibilidades para los comparatistas, para los politicos y administradores de la educacion y para el publico en general, as! como sus aspectos mejorables y propuestas para mejorarlos
ISSN:1137-8654
2174-5382
DOI:10.5944/reec.3.1997.7239