Types d'exercices en classe de Français sur Objectifs Spécifiques. Étude de cas : le français scientifique et technique pour les étudiants en génie mécanique

Cet article examinera les exercices proposes en classe de français sur objectifs spécifiques pour les étudiants en premiere année de la spécialisation Véhicules Routiers dans le cadre de la Faculté de Véhicules Routiers, Mécatronique et Génie Mécanique de l'Université Technique de Cluj-Napoca....

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Published in:Synergies Roumanie 2018-12, Vol.13 (13), p.235-247
Main Authors: na, Adina-Irina, Măluţan, Cristina Ana
Format: Article
Language:fre
Subjects:
Architectural engineering
Communication
expression écrite et orale
français scientifique et technique
French as a second language instruction
grammaire
Language for special purposes
lexique spécialisé
Negation
Spoken language
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Description
Summary:Cet article examinera les exercices proposes en classe de français sur objectifs spécifiques pour les étudiants en premiere année de la spécialisation Véhicules Routiers dans le cadre de la Faculté de Véhicules Routiers, Mécatronique et Génie Mécanique de l'Université Technique de Cluj-Napoca. Il s'agit d'une analyse concrete d'une série d'exercices adressés aux étudiants pour consolider leurs connaissances de langue française dans le contexte du langage spécialisé. Les compétences a développer et/ou a évaluer font référence a l'enrichissement du lexique (champ lexical de l'automobile), la révision de certaines notions grammaticales (marqueurs de négation) et l'acquisition des compétences de communication écrite et orale en français (exprimer une opinion).
ISSN:1841-8333
2261-3463