Estudos psicométricos da Escala Eudemon de Bem-Estar Pessoal em adolescentes

O presente estudo tem como objetivo avaliar as propriedades psicométricas da escala Eudemon de Bem-Estar Pessoal (EBP) entre adolescentes brasileiros. Participaram do estudo 1.479 adolescentes (64,7% meninas) entre 12 e 16 anos (M=14,12 anos; DP=1,26). Os participantes responderam à EBP e a outros i...

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Published in:Psico usf 2015-04, Vol.20 (1), p.63-74
Main Authors: Miriam Raquel Wachholz Strelhow, Luciana Rubensan Ourique Masiero, Bibiana Ramos dos Santos, Sarriera, Jorge Castellá, Pereira Teixeira, Marco Antônio
Format: Article
Language:eng ; por
Subjects:
adolescência
escala eudemon de bem-estar pessoal
psicometria
PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
Quantitative psychology
Teenagers
validade estatística
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Description
Summary:O presente estudo tem como objetivo avaliar as propriedades psicométricas da escala Eudemon de Bem-Estar Pessoal (EBP) entre adolescentes brasileiros. Participaram do estudo 1.479 adolescentes (64,7% meninas) entre 12 e 16 anos (M=14,12 anos; DP=1,26). Os participantes responderam à EBP e a outros instrumentos de bem-estar. A Análise Fatorial Exploratória (n=712) indicou a presença de dois fatores e a Consistência Interna da Escala mostrou-se adequada (α=0,767). A Análise Fatorial Confirmatória (n=767) demonstrou bons índices de ajuste para a escala com 21 itens. Análises multigrupo indicaram que a estrutura fatorial da escala e as cargas fatoriais dos itens são semelhantes para meninos e meninas. Foram encontradas correlações significativas, com outras escalas de bem-estar, por meio de validação concorrente (correlações de Pearson). Pode-se concluir que o instrumento apresentou evidências de validade, podendo ser utilizado com adolescentes no Brasil.
ISSN:1413-8271
2175-3563
2175-3563
DOI:10.1590/1413-82712015200106