UNIVERSITY HOSPITAL OF THE FEDERAL UNIVERSITY OF SANTA CATARINA: THE KNOWLEDGE-POWER OF NURSE TEACHERS (1975-1980)

• Published in: Texto & contexto enfermagem 2015-01, Vol.24 (3), p.766-774
• Main Authors: Juliana Bonetti de Carvalho, Miriam Süsskind Borenstein, Ana Rosete Maia, Jaime Alonso Caravaca Morera
• Format: Article
• Language: English
• ISSN: 0104-0707; 1980-265X

Investigación cualitativa, socio-histórica que objetivó historizar la creación del Hospital Universitario de la Universidad Federal de Santa Catarina y el poder de las enfermeras docentes en la organización de la enfermería en este hospital. Se utilizó historia oral temática y análisis documental. Se realizaron entrevistas con cinco enfermeras docentes y un médico. Los datos fueron categorizados utilizando análisis de contenido temático basado en el marco teórico de Foucault. Los resultados demuestran que el proceso de construcción del Hospital y organización de enfermería estuvieron permeados de muchas luchas y resistencias. Enfermeros docentes ejercían el poder, asegurando muchos logros, en virtud de sus conocimientos. Se concluye que a partir de conocimientos constituidos por las enfermeras docentes, la actitud profesional adecuada y la voluntad de ofrecer asistencia de calidad, la enfermería conquistó su espacio y organizó un Servicio de Enfermería sistematizado, que sirvió como un modelo para diversas instituciones de salud.