La investigación científica y la educación superior: factores relevantes de los sistemas de innovación

• Published in: Revista española de documentación científica 2012-12, Vol.35 (4), p.599-614
• Main Authors: FARIAS, Edna Karina Alcazar, GUZMAN, Alejandro Lozano
• Format: Article
• Language: Spanish
• Subjects: ciencia; impacto; modelos de innovación; tecnología
• ISSN: 0210-0614; 1988-4621
• DOI: 10.3989/redc.2012.4.888

En este trabajo se presenta una revisión del concepto de innovación y la descripción de los diferentes modelos de innovación propuestos por diversos autores. De esta revisión, se seleccionan los modelos de caja negra, de relación en cadena y las recomendaciones plasmadas en la 3ª edición del Manual de Oslo de la OCDE para desarrollar un modelo numérico que permite simular el impacto que la inversión en ciencia y tecnología tiene sobre la sociedad. El modelo desarrollado se aplica para una región que se denomina el Sistema de Innovación Regional de Querétaro (SIRQ), tomando en cuenta el contexto de la situación de la ciencia y la tecnología en México. Para este sistema, se señalan los diferentes factores que se consideran como entradas y salidas del modelo y se explican los valores asignados a cada uno de estos factores. Buscando ilustrar de forma objetiva el potencial de uso que tiene el modelo propuesto, se analizan seis escenarios para la región seleccionada como ejemplo.