Diferenças raciais no padrão de gastos com educação: uma abordagem semiparamétrica

O presente artigo objetiva analisar o padrão de gastos com educação das famílias brasileiras, buscando identificar se há diferença racial na determinação da parcela dos gastos com esse grupo de consumo. O estudo se baseará em uma análise semiparamétrica da curva de Engel de educação, utilizando dado...

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Published in:Nova economia (Belo Horizonte, Brazil) Brazil), 2011-01, Vol.19 (3)
Main Authors: Pollyana Jucá Santana, Tatiane Almeida de Menezes
Format: Article
Language:English
Subjects:
Curva de Engel, gasto com educação, análise semiparamétrica, preconceito racial
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Description
Summary:O presente artigo objetiva analisar o padrão de gastos com educação das famílias brasileiras, buscando identificar se há diferença racial na determinação da parcela dos gastos com esse grupo de consumo. O estudo se baseará em uma análise semiparamétrica da curva de Engel de educação, utilizando dados da Pesquisa de Orçamento Familiar (POF) – 2002/ 2003 e separando as famílias em grupos de renda com o intuito de identificar se há diferenças raciais dentro de um mesmo grupo. Os resultados sugerem que a variável "raça" é significativa para a amostra como um todo, mas demonstra ser significante (a 5% de confiança) para apenas o último grupo analisado, indicando que, entre os mais pobres, não há diferença racial na decisão de dispêndio com educação.
ISSN:0103-6351