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Reflexividad ética de un traspié: niñez y adolescencia migrantes no acompañadas

(analítico) El objetivo de este artículo es sistematizar un proceso de reflexividad ética surgido en un proyecto de investigación (Fondecyt) cuyo fin era conocer la situación de la niñez y la adolescencia migrantes no acompañadas en Chile. El proyecto fue aprobado con reparos éticos que hacían difíc...

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Published in:Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud niñez y juventud, 2023-01, Vol.21 (3), p.1-25
Main Authors: Pavez-Soto, Iskra, Salinas, Sius-geng, Dufraix, Iciar, Ortiz-López, Juan Eduardo, Acuña Ramírez, Valeria
Format: Article
Language:eng ; spa
Subjects:
Online Access:Get full text
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Summary:(analítico) El objetivo de este artículo es sistematizar un proceso de reflexividad ética surgido en un proyecto de investigación (Fondecyt) cuyo fin era conocer la situación de la niñez y la adolescencia migrantes no acompañadas en Chile. El proyecto fue aprobado con reparos éticos que hacían difícil poner en práctica métodos participativos. Este «traspié» dio paso a la reflexividad. Mediante una metodología de panel de expertos, creamos un comité de ética autoconvocado (profesionales en derecho y psicología especialistas en infancia) que capacitó al equipo y elaboró recomendaciones y protocolos. En losresultados exponemos algunos dilemas éticos (en torno al consentimiento informado, los derechos de autoría y un balance entre riesgos y beneficios) identificados en las distintas instancias evaluativas, así como los aprendizajes derivados de ello; finalizamos con futuras líneas de investigación. Palabras clave:  Migración; infancia; ética; derechos del niño. Tesauro de Ciencias Sociales de la Unesco.
ISSN:1692-715X
2027-7679
DOI:10.11600/rlcsnj.21.3.5904