Experimentacoes de educacao e saude: mapeando a producao de sentidos na pos-graduacao em Enfermagem/Education and health experimentations: mapping the development of senses in Nursing graduate courses/Experimentaciones de educacion y salud: mapeo de la produccion de sentido en el postgrado en Enfermeria

• Published in: Interface (Botucatu, Brazil) Brazil), 2020-01, Vol.24, p.1
• Main Authors: Soares, Amanda Nathale, Gazzinelli, Maria Flávia, Souza, Vânia de
• Format: Article
• Language: Portuguese
• ISSN: 1414-3283
• DOI: 10.1590/lnterface.l90675

Trata-se de uma pesquisa-interferência cartográfica realizada com o objetivo de cartografar as possibilidades de experimentações desenvolvidas por estudantes de pós-graduação stricto sensu em Enfermagem produzirem novos sentidos no campo de interseções entre educação e saúde. As experimentações foram desenvolvidas durante a disciplina "Teorias do Conhecimento e da Educação nas Práticas Educativas em Saúde", ofertada na Universidade Federal de Minas Gerais. Neste artigo são apresentadas duas experimentações: uma inspirada nos conceitos de Dewey, com o tema internação psiquiátrica, e outra nos princípios de Paulo Freire, com a temática processo saúde-doença. As experimentações contribuíram para aproximar teoria e prática, ampliar as possibilidades de intervenção e problematizar a prática profissional. As contribuições produzidas pelas experimentações requerem um investimento diário para fazerem rachar os estratos que insistem em hierarquizar a circulação da vida e o modo de a subjetividade estar no mundo. Palavras-chave: Enfermagem. Educação de pós-graduação em Enfermagem. Educação em saúde.