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Desafíos multidimensionales en la educación para migrantes en México/Multidimensional challenges in education for migrants in Mexico

El artículo presenta un panorama general de los desafíos en materia de política pública que México enfrenta en el contexto de la migración de retorno de Estados Unidos. Se analizan los factores sociales e institucionales que están dificultando el proceso de integración de menores, adolescentes y jóv...

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Published in:Estudios pedagógicos 2019-09, Vol.45 (3), p.407
Main Authors: Tavira, Norma Baca, Fajardo, Silvia García, Márquez, Maria Viridiana Sosa
Format: Article
Language:Spanish
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Summary:El artículo presenta un panorama general de los desafíos en materia de política pública que México enfrenta en el contexto de la migración de retorno de Estados Unidos. Se analizan los factores sociales e institucionales que están dificultando el proceso de integración de menores, adolescentes y jóvenes migrantes a las comunidades escolares en los lugares de llegada. Se recupera información sobre acciones que el Estado mexicano ha desarrollado para atender a esta población y se reflexiona sobre los principales desafíos en la temática. Para desarrollar este trabajo se analizó información documental sobre la migración de retorno, programas gubernamentales de atención a la población migrante para su acceso al sistema educativo Palabras claves: migración de retorno, educación y migración, desafíos, México. The article presents an overview of the public policy challenges that Mexico faces in the context of return migration from the United States. The social and institutional factors that are hindering the process of integration of children, adolescents and young migrants to school communities in the places of arrival are analyzed. Information is retrieved from government actions that Mexico has developed to serve the population and ponder about the major challenges in the subject. In order to develop this work, documentary information on return migration, government programs for the attention of the migrant population for their access to the educational system was analyzed. Key words: return migration, education and migration, challenges, Mexico.
ISSN:0716-050X
DOI:10.4067/S0718-07052019000300407