Características sociodemográficas relacionadas con la funcionalidad familiar de niños y niñas menores de 5 años, Medellín 2016

• Published in: Revista de la Facultad Nacional de Salud Pública 2019-09, Vol.37 (SI), p.79
• Main Authors: González Penagos, Catalina, Cano Gómez, Melissa, Eugenia Quiroz, María, Escobar Arango, María Elena, Calle Álvarez, Deicy Tatiana
• Format: Article
• Language: Spanish
• ISSN: 0120-386X

El funcionamiento y la esencia de un país puede considerarse como el reflejo de las acciones, relaciones y condiciones de vida de sus familias; pues estas son quienes construyen el tejido social, la salud, la paz y la equidad de una nación. Las brechas de inequidad que presentan los niños y las niñas con mayor grado de desigualdad inducen a que tengan la mitad de probabilidades de vivir en casas con servicios públicos de energía, acueducto, alcantarillado y recolección de basuras. Una inadecuada infraestructura de la vivienda puede afectar la integridad del niño y su familia. Es importante entender la salud como un concepto integral que va más allá de la enfermedad y el dolor físico, para lograr que se inviertan, de forma más equitativa, los recursos económicos y humanos que posibiliten atender las necesidades de las familias y de los niños y niñas. El objetivo de esta investigación fue, identificar las características sociodemográficas relacionadas con la funcionalidad familiar de niños y niñas menores de 5 años, en Medellín durante el 2016. Asimismo, este estudio fue cuantitativo de corte transversal, realizado a partir de una encuesta estructurada a 349 acudientes de los niños y las niñas. Se realizó un análisis univariado y bivariado. Los datos fueron digitalizados y procesados en el software prisma con licencia de la Fundación Universitaria Autónoma de las Américas. Se encontró que, el 53.9% (188) eran familias funcionales y se halló relación estadísticamente significativa en variables como barrio (p 0.000) y tipología familiar (P 0.000), de modo que lo anterior indica que, esta afecta la mutabilidad de estas variables en alguna medida. En conclusión, realizar más investigaciones en la población a partir de los resultados encontrados permite ejecutar intervenciones y generar cambios en la calidad de vida familiar; además, es importante escuchar a las familias, conocer sus perspectivas, dinámicas y condiciones de vida que evidencian los problemas de inequidad y desigualdades a las que se ven enfrentadas, que en gran magnitud afectan la funcionalidad de las familias repercutiendo directamente en la salud de los niños y las niñas del país.