Prueba de razonamiento clínico script: Una mirada desde la práctica educativa en medicina interna

• Published in: AMC. Acta médica Colombiana 2023-01, Vol.48 (1)
• Main Authors: Echeverry-Díaz, Tatiana, Restrepo Escobar, Jorge Alberto
• Format: Article
• Language: Spanish
• ISSN: 0120-2448; 2248-6054
• DOI: 10.36104/amc.2023.2569

En medicina interna, una de las principales competencias es la adquisición de toma de decisiones clínicas. Para esto el personal en formación reorganizan sus conocimientos, con el fin de llevar a cabo de manera óptima sus funciones clínicas (diagnóstico, métodos de investigación y conductas terapéuticas), las cuales se organizan en guiones de enfermedad; esto se desarrolla con la experiencia y se adquiere durante su formación académica. Se ha descrito como un innovador instrumento de evaluación la prueba de concordancia de guiones que fue diseñada para evaluar, además de la riqueza de conocimientos, la toma decisiones clínicas: el razonamiento clínico. La teoría del guión entendida como la organización del conocimiento es la base de la toma de decisiones. Los guiones de enfermedad desempeñan un papel clave en el apoyo y desarrollo de las habilidades de razonamiento clínico, el cual se debe adquirir con el fin de generar diagnósticos diferenciales e interpretar datos clínicos. (Acta Med Colomb 2022; 48. DOI: Palabras clave: script test, razonamiento clínico, educación médica, medicina interna. One of the main skills in internal medicine is clinical decision making. To make clinical decisions, physicians in training reorganize their knowledge in order to optimally perform their clinical functions (diagnosis, research methods and treatment), which are organized according to disease scripts. This ability develops with experience and is acquired during their academic training. The script concordance test has been described as an innovative evaluation tool, designed to evaluate clinical decision making (clinical reasoning) in addition to the degree of knowledge. The script theory, understood as the organization of knowledge, is the basis for decision making. Disease scripts play a key role in supporting and developing clinical reasoning skills, which should be acquired in order to produce differential diagnoses and interpret clinical data. (Acta Med Colomb 2022; 48. DOI: Keywords: script test, clinical reasoning, medical education, internal medicine.