MEZCLANDO LOS COLORES DEL UNIVERSO, UNA EXPERIENCIA ASTRONÓMICA DESDE LAS ARTES/MIXING THE COLORS OF THE UNIVERSE, AN ASTRONOMICAL EXPERIENCE FROM THE ARTS/MISTURANDO AS CORES DO UNIVERSO, UMA EXPERIÊNCIA ASTRONÔMICA A PARTIR DAS ARTES

La Astronomía es considerada una de las ciencias fundamentales del conocimiento humano. Además, se trata de un área interdisciplinaria en la que confluyen diferentes campos como las Matemáticas, la Física, la Biología, las ingenierías, las artes, entre otros. A pesar de su importancia, esta c...

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Published in:Gondola, ensenanza y aprendizaje de las ciencias ensenanza y aprendizaje de las ciencias, 2023-05, Vol.18 (SE), p.1
Main Authors: Marmolejo-López, Yeni Marcela, Uchima-Tamayo, Juan Pablo, Murcia-Rocha, Johana
Format: Article
Language:Spanish
Subjects:
Elementary school students
Sciences education
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Description
Summary:La Astronomía es considerada una de las ciencias fundamentales del conocimiento humano. Además, se trata de un área interdisciplinaria en la que confluyen diferentes campos como las Matemáticas, la Física, la Biología, las ingenierías, las artes, entre otros. A pesar de su importancia, esta ciencia no se encuentra dentro del plan de estudios de la educación en Colombia, por lo cual, los niños y adolescentes no tienen la oportunidad de profundizar en este saber durante su proceso de formación básica y cuando buscan información por su propia cuenta, los contenidos son presentados de forma tediosa, incompresible y limitada. Sin embargo, muchos estudiantes desean explorar en este campo, fomentando la necesidad de la creación de espacios donde se pueda incentivar el interés por el pensamiento científico. En este artículo se presenta la experiencia educativa del Club Infantil de Astronomía Los Guardianes de Bellatriz de la Institución Educativa Gabo del municipio de Cartago, Valle del Cauca. Este proyecto transversal tiene como objetivo incentivar y fortalecer el interés de los estudiantes de básica primaria por la Astronomía desarrollando el pensamiento científico y el Arte en el aula, a través de una metodología experiencial, mediante la implementación de talleres, charlas y experimentos. El proyecto evidencia que las actividades propuestas promueven la curiosidad de los niños por la Astronomía de manera progresiva, continua y duradera en el tiempo, haciendo más accesible esta disciplina para todas las edades.
ISSN:2665-3303
2665-3303