Multiple meanings of sexual violence against girls with intellectual disabilities/Multiplos sentidos da violencia sexual contra meninas com deficiencia intelectual/Multiples significados de la violencia sexual contra ninas con discapacidad intelectual

• Published in: Estudos feministas 2024-09, Vol.32 (3)
• Main Author: Simoes, Julian
• Format: Article
• Language: Portuguese
• ISSN: 0104-026X
• DOI: 10.1590/1806-9584-2024v32n3101141

The article examines situations of sexual violence perpetrated against Camila, 13 years old, and Barbara, 15 years old, who were treated at a Health Center in a city in the State of Sao Paulo during 2015. Based on ethnographic research carried out through participant listening with the psychiatry specialty of the Center, the article aims to explain how dealing with a situation of sexual violence brought to light a series of other violence experienced by the two girls and spread and experienced by family members and guardians. In this way, I argue that due to the fragility of guarantees and protection provided to girls with intellectual disabilities, a complex device of violence emerges and spreads beyond the bodies of the girls directly affected by the situations. This indirectly crosses the bodies and lives of parents and/or guardians through physical violence, psychological violence or even the need to change housing due to threats. Keywords: intellectual disability; participant listening; sexual violence; physical violence; psychological violence Neste artigo, examino as situacoes de violencia sexual perpetradas contra Camila, 13 anos, e Barbara, 15 anos, que foram atendidas num Centro de Saude de uma cidade do Estado de Sao Paulo durante o ano de 2015. Para tal, ancoro-me em uma pesquisa etnografica realizada por meio de uma escuta participante a partir da especialidade da psiquiatria do referido Centro. Com isso, objetivo explicitar como o atendimento da situacao de violencia sexual trouxe a tona uma serie de outras violencias experienciadas pelas duas garotas e, tambem, espraiada e experimentada por familiares e responsaveis. Dessa maneira, o artigo sustenta que, devido a fragilidade de garantias e protecao dispensadas as meninas com deficiencia intelectual, um dispositivo complexo de violencias emerge e se espraia para alem dos corpos das garotas afetadas diretamente pelas situacoes. Este atravessa indiretamente os corpos e as vidas dos pais e/ou responsaveis por meio de violencias fisicas, violencias psicologicas ou, ainda, pela necessidade de mudanca de moradia por conta das ameacas. Palavras-chave: deficiencia intelectual; escuta participante; violencia sexual; violencia fisica; violencia psicologica. El articulo examina situaciones de violencia sexual perpetradas contra Camila, de 13 anos, y Barbara, de 15 anos, atendidas en un Centro de Salud de una ciudad del Estado de Sao Paulo el ano de 2015. A partir de una investigacion etnografica realiza