校長危機領導相關概念、研究及其啟示

校長領導乃是提升學生學習、教師專業與學校效能的重要良方。本文旨在探討校長危機領導的相關概念、研究及其啟示。首先，闡述校長危機領導的相關概念。其次，分析校長危機領導相關實徵研究。最後，則據以提出未來有關校長危機領導實務推展與研究的相關建議，分別為：一、推展校長危機領導，提高校務經營效能；二、善用危機領導內容，自我檢核領導優劣；三、展現同理開放溝通，有效實踐危機領導；四、冷靜勇敢面對危機，提升組織學習發展；五、善用混合實驗設計，探究危機領導效益...

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Published in:Journal of Education Research (Print) 2024-01, p.062-078
Main Authors: 丁一顧(Yi-Ku Ting), 林泰安(Thai-An Lin), 賴素卿(Suching Lai)
Format: Article
Language:Chinese
Subjects:
crisis leadership
crisis management
principal leadership
危機管理
危機領導
校長領導
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Description
Summary:校長領導乃是提升學生學習、教師專業與學校效能的重要良方。本文旨在探討校長危機領導的相關概念、研究及其啟示。首先，闡述校長危機領導的相關概念。其次，分析校長危機領導相關實徵研究。最後，則據以提出未來有關校長危機領導實務推展與研究的相關建議，分別為：一、推展校長危機領導，提高校務經營效能；二、善用危機領導內容，自我檢核領導優劣；三、展現同理開放溝通，有效實踐危機領導；四、冷靜勇敢面對危機，提升組織學習發展；五、善用混合實驗設計，探究危機領導效益
ISSN:1680-6360