Çevrimiçi Bilgi Arama Stratejileri Envanteri’nin Türkçeye Uyarlama Çalışması

Bu çalışmanın amacı Tsai (2009) tarafından geliştirilen “Çevrimiçi Bilgi Arama Stratejileri Envanteri”’ni Türkçeye uyarlamak ve ölçeğin Türkçe formunun geçerlilik ve güvenirlik çalışmalarını yapmaktır. Çalışma çevrimiçi bilgi arama stratejileri envanterini web üzerinden ve kâğıt-kalem tabanlı olarak...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Egitim ve Bilim 2013-02, Vol.38 (168)
Main Authors: Aşkar,Petek, Mazman,Sacide Güzin
Format: Article
Language:Turkish
Subjects:
Eğitim Bilimleri
Online Access:Get full text
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
cited_by
cites
container_end_page
container_issue 168
container_start_page
container_title Egitim ve Bilim
container_volume 38
creator Aşkar,Petek
Mazman,Sacide Güzin
description Bu çalışmanın amacı Tsai (2009) tarafından geliştirilen “Çevrimiçi Bilgi Arama Stratejileri Envanteri”’ni Türkçeye uyarlamak ve ölçeğin Türkçe formunun geçerlilik ve güvenirlik çalışmalarını yapmaktır. Çalışma çevrimiçi bilgi arama stratejileri envanterini web üzerinden ve kâğıt-kalem tabanlı olarak yanıtlayan 788 kişiyle yürütülmüştür. Ölçeğin çeviri çalışmasından sonra, geçerlik çalışmaları için birinci ve ikinci düzey doğrulayıcı faktör analizleri yapılmış, güvenirlik çalışmaları için ise cronbach alpha katsayısı ve McDonald’ın omega katsayısı hesaplanmıştır. Toplamda 25 madde ve 7 faktörden (“kaybolma”, “değerlendirme”, “amaçlı düşünme”, “temel fikirleri ayırt etme”, “deneme yanılma”, “kontrol” ve “problem çözme”) oluşan envantere ilişkin modelin doğrulayıcı faktör analizi sonucunda iyi uyum gösterdiği bulunmuştur. Ölçeğin tümünün Cronbach Alpha katsayısı .910, konjenerik ölçümler için daha uygun sonuçlar verdiği ifade edilen McDonald’ın (omega) katsayısı ise .942 olarak hesaplanmıştır.
format article
fullrecord <record><control><sourceid>idealonline</sourceid><recordid>TN_cdi_idealonline_journals_IDEAL_9221</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><sourcerecordid>IDEAL_9221</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-LOGICAL-i101t-389f619ad2da8e95c5679ad80584ec73b2a6429e44cc969632e7c656130459cf3</originalsourceid><addsrcrecordid>eNotj71OwzAcxD2ARFX6Dp7YIvkjseMxlACVInWgZY3-OA5ycFzJCZW6sfUZmBg7d2dLeRGehCCY7m743enO0IRyQiLKubxAs65rCCGUSEalmKDHYW-2wbZ2OFh8bd2zxVmAFvBDH6A3jXUmWJz7Lfh-dN9v7956vBo-w8twMDuD1zsI7hcY9uBOx6-PFrrT8RKd1-A6M_vXKVrf5qv5fVQs7xbzrIgsJbSPeKpqQRVUrILUqEQnQo4pJUkaGy35EwMRM2XiWGsllODMSC0SMR6KE6VrPkVXf722MuA23llvymbzGvy4Wi5u8qwoFWOU_wBAwVRE</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>Çevrimiçi Bilgi Arama Stratejileri Envanteri’nin Türkçeye Uyarlama Çalışması</title><source>Education Collection (Proquest) (PQ_SDU_P3)</source><source>Social Science Premium Collection</source><creator>Aşkar,Petek ; Mazman,Sacide Güzin</creator><contributor>Aydoğan,Murat ; Gelbal,Selahattin ; Olkun,Sinan</contributor><creatorcontrib>Aşkar,Petek ; Mazman,Sacide Güzin ; Aydoğan,Murat ; Gelbal,Selahattin ; Olkun,Sinan</creatorcontrib><description>Bu çalışmanın amacı Tsai (2009) tarafından geliştirilen “Çevrimiçi Bilgi Arama Stratejileri Envanteri”’ni Türkçeye uyarlamak ve ölçeğin Türkçe formunun geçerlilik ve güvenirlik çalışmalarını yapmaktır. Çalışma çevrimiçi bilgi arama stratejileri envanterini web üzerinden ve kâğıt-kalem tabanlı olarak yanıtlayan 788 kişiyle yürütülmüştür. Ölçeğin çeviri çalışmasından sonra, geçerlik çalışmaları için birinci ve ikinci düzey doğrulayıcı faktör analizleri yapılmış, güvenirlik çalışmaları için ise cronbach alpha katsayısı ve McDonald’ın omega katsayısı hesaplanmıştır. Toplamda 25 madde ve 7 faktörden (“kaybolma”, “değerlendirme”, “amaçlı düşünme”, “temel fikirleri ayırt etme”, “deneme yanılma”, “kontrol” ve “problem çözme”) oluşan envantere ilişkin modelin doğrulayıcı faktör analizi sonucunda iyi uyum gösterdiği bulunmuştur. Ölçeğin tümünün Cronbach Alpha katsayısı .910, konjenerik ölçümler için daha uygun sonuçlar verdiği ifade edilen McDonald’ın (omega) katsayısı ise .942 olarak hesaplanmıştır.</description><identifier>ISSN: 1300-1337</identifier><language>tur</language><publisher>Ted Yayınları</publisher><subject>Eğitim Bilimleri</subject><ispartof>Egitim ve Bilim, 2013-02, Vol.38 (168)</ispartof><lds50>peer_reviewed</lds50><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>314,780,784</link.rule.ids></links><search><contributor>Aydoğan,Murat</contributor><contributor>Gelbal,Selahattin</contributor><contributor>Olkun,Sinan</contributor><creatorcontrib>Aşkar,Petek</creatorcontrib><creatorcontrib>Mazman,Sacide Güzin</creatorcontrib><title>Çevrimiçi Bilgi Arama Stratejileri Envanteri’nin Türkçeye Uyarlama Çalışması</title><title>Egitim ve Bilim</title><description>Bu çalışmanın amacı Tsai (2009) tarafından geliştirilen “Çevrimiçi Bilgi Arama Stratejileri Envanteri”’ni Türkçeye uyarlamak ve ölçeğin Türkçe formunun geçerlilik ve güvenirlik çalışmalarını yapmaktır. Çalışma çevrimiçi bilgi arama stratejileri envanterini web üzerinden ve kâğıt-kalem tabanlı olarak yanıtlayan 788 kişiyle yürütülmüştür. Ölçeğin çeviri çalışmasından sonra, geçerlik çalışmaları için birinci ve ikinci düzey doğrulayıcı faktör analizleri yapılmış, güvenirlik çalışmaları için ise cronbach alpha katsayısı ve McDonald’ın omega katsayısı hesaplanmıştır. Toplamda 25 madde ve 7 faktörden (“kaybolma”, “değerlendirme”, “amaçlı düşünme”, “temel fikirleri ayırt etme”, “deneme yanılma”, “kontrol” ve “problem çözme”) oluşan envantere ilişkin modelin doğrulayıcı faktör analizi sonucunda iyi uyum gösterdiği bulunmuştur. Ölçeğin tümünün Cronbach Alpha katsayısı .910, konjenerik ölçümler için daha uygun sonuçlar verdiği ifade edilen McDonald’ın (omega) katsayısı ise .942 olarak hesaplanmıştır.</description><subject>Eğitim Bilimleri</subject><issn>1300-1337</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2013</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNotj71OwzAcxD2ARFX6Dp7YIvkjseMxlACVInWgZY3-OA5ycFzJCZW6sfUZmBg7d2dLeRGehCCY7m743enO0IRyQiLKubxAs65rCCGUSEalmKDHYW-2wbZ2OFh8bd2zxVmAFvBDH6A3jXUmWJz7Lfh-dN9v7956vBo-w8twMDuD1zsI7hcY9uBOx6-PFrrT8RKd1-A6M_vXKVrf5qv5fVQs7xbzrIgsJbSPeKpqQRVUrILUqEQnQo4pJUkaGy35EwMRM2XiWGsllODMSC0SMR6KE6VrPkVXf722MuA23llvymbzGvy4Wi5u8qwoFWOU_wBAwVRE</recordid><startdate>201302</startdate><enddate>201302</enddate><creator>Aşkar,Petek</creator><creator>Mazman,Sacide Güzin</creator><general>Ted Yayınları</general><scope>IEBAR</scope></search><sort><creationdate>201302</creationdate><title>Çevrimiçi Bilgi Arama Stratejileri Envanteri’nin Türkçeye Uyarlama Çalışması</title><author>Aşkar,Petek ; Mazman,Sacide Güzin</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-LOGICAL-i101t-389f619ad2da8e95c5679ad80584ec73b2a6429e44cc969632e7c656130459cf3</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>tur</language><creationdate>2013</creationdate><topic>Eğitim Bilimleri</topic><toplevel>peer_reviewed</toplevel><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>Aşkar,Petek</creatorcontrib><creatorcontrib>Mazman,Sacide Güzin</creatorcontrib><collection>Idealonline online kütüphane - Journals</collection><jtitle>Egitim ve Bilim</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>Aşkar,Petek</au><au>Mazman,Sacide Güzin</au><au>Aydoğan,Murat</au><au>Gelbal,Selahattin</au><au>Olkun,Sinan</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>Çevrimiçi Bilgi Arama Stratejileri Envanteri’nin Türkçeye Uyarlama Çalışması</atitle><jtitle>Egitim ve Bilim</jtitle><date>2013-02</date><risdate>2013</risdate><volume>38</volume><issue>168</issue><issn>1300-1337</issn><abstract>Bu çalışmanın amacı Tsai (2009) tarafından geliştirilen “Çevrimiçi Bilgi Arama Stratejileri Envanteri”’ni Türkçeye uyarlamak ve ölçeğin Türkçe formunun geçerlilik ve güvenirlik çalışmalarını yapmaktır. Çalışma çevrimiçi bilgi arama stratejileri envanterini web üzerinden ve kâğıt-kalem tabanlı olarak yanıtlayan 788 kişiyle yürütülmüştür. Ölçeğin çeviri çalışmasından sonra, geçerlik çalışmaları için birinci ve ikinci düzey doğrulayıcı faktör analizleri yapılmış, güvenirlik çalışmaları için ise cronbach alpha katsayısı ve McDonald’ın omega katsayısı hesaplanmıştır. Toplamda 25 madde ve 7 faktörden (“kaybolma”, “değerlendirme”, “amaçlı düşünme”, “temel fikirleri ayırt etme”, “deneme yanılma”, “kontrol” ve “problem çözme”) oluşan envantere ilişkin modelin doğrulayıcı faktör analizi sonucunda iyi uyum gösterdiği bulunmuştur. Ölçeğin tümünün Cronbach Alpha katsayısı .910, konjenerik ölçümler için daha uygun sonuçlar verdiği ifade edilen McDonald’ın (omega) katsayısı ise .942 olarak hesaplanmıştır.</abstract><pub>Ted Yayınları</pub></addata></record>
fulltext fulltext
identifier ISSN: 1300-1337
ispartof Egitim ve Bilim, 2013-02, Vol.38 (168)
issn 1300-1337
language tur
recordid cdi_idealonline_journals_IDEAL_9221
source Education Collection (Proquest) (PQ_SDU_P3); Social Science Premium Collection
subjects Eğitim Bilimleri
title Çevrimiçi Bilgi Arama Stratejileri Envanteri’nin Türkçeye Uyarlama Çalışması
url http://sfxeu10.hosted.exlibrisgroup.com/loughborough?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2024-12-28T11%3A37%3A28IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-idealonline&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%C3%87evrimi%C3%A7i%20Bilgi%20Arama%20Stratejileri%20Envanteri%E2%80%99nin%20T%C3%BCrk%C3%A7eye%20Uyarlama%20%C3%87al%C4%B1%C5%9Fmas%C4%B1&rft.jtitle=Egitim%20ve%20Bilim&rft.au=A%C5%9Fkar,Petek&rft.date=2013-02&rft.volume=38&rft.issue=168&rft.issn=1300-1337&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Cidealonline%3EIDEAL_9221%3C/idealonline%3E%3Cgrp_id%3Ecdi_FETCH-LOGICAL-i101t-389f619ad2da8e95c5679ad80584ec73b2a6429e44cc969632e7c656130459cf3%3C/grp_id%3E%3Coa%3E%3C/oa%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rfr_iscdi=true