Ögretim Elemanlarinin Bilgisayar Programlarini ve Interneti Bilme ve Kullanma Amaçlari (Pamukkale Üniversitesi Örnegi)

The Turkish Online Journal of Educational Technology ÖGRETIM ELEMANLARININ BILGISAYAR PROGRAMLARINI VE INTERNETI BILME VE KULLANMA AMAÇLARI (PAMUKKALE ÜNIVERSITESI ÖRNEGI) ÖZET Içinde bulundugumuz çag "bilgi" çagi olarak adlandirilmaktadir. Teknolojik gelismeleri takip etmekte zorlandigimi...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:TOJET the Turkish online journal of educational technology 2005-01, Vol.4 (1)
Main Authors: SARI, Sadettin, Ali Riza ERDEM
Format: Article
Language:English
Subjects:
CAI
Computer assisted instruction
Educational technology
Electronic Journals
Information Transfer
Internet
Periodicals
Turkish language
Online Access:Get full text
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:The Turkish Online Journal of Educational Technology ÖGRETIM ELEMANLARININ BILGISAYAR PROGRAMLARINI VE INTERNETI BILME VE KULLANMA AMAÇLARI (PAMUKKALE ÜNIVERSITESI ÖRNEGI) ÖZET Içinde bulundugumuz çag "bilgi" çagi olarak adlandirilmaktadir. Teknolojik gelismeleri takip etmekte zorlandigimiz bir dönemi yasiyoruz. Degisimin hizi bas döndürücü, getirdigi yenilikler mucizevidir. Sir Francis Bacon bir zamanlar, "Bilginin kendisi bir güçtür" demistir. Toplumlar sahip olduklari bilgi birikimleri kadar güçlüdür. "Bilgi" hidrojen bombasindan yapay kalbe kadar degisik binlerce alanda hayatimiza girmistir. 1980'lerin 20 megabyte'lik büyük sabit bellekleri, 1990'larda gigabyte'lik kapasitelere ulasmistir. Iyon isinlari yoluyla micro isleme yöntemleriyle gelecek teknolojileri 21. yüzyilda her santime yaklasik 200 terabyte'lik depolama kapasiteleri olan muazzam gelismelere imkan hazirlamaktadir. Milli kütüphanedeki tüm bilgiler ve daha 100 katini 500 bin TL'lik bir disk alanina kaydetmek mümkün olacaktir. Dahasi, organik bellekler üzerinde yapilan çalismalar sinirsiz kapasiteler yaratacaktir. Bu çag her insana istedigi miktarda bilgiyi, mikronlarla ifade edilen zaman dilimlerinde, her yerde ve her zaman erisilebilir hale getirmistir.1 Günümüzde bilisim ve iletisim teknolojilerindeki gelismeler sayesinde bilginin iletilmesi, paylasilmasi ve sunumu her geçen gün büyük bir hiz ve gelismeyle devam etmektedir. Gün geçtikçe daha fazla islem kapasitesine sahip bilgisayarlar ve artan ihtiyaçlar paralelinde çesitli yan donanimlar üretilmektedir.2 Teknolojinin iletisim ve bilisim alaninin her santimi için yenilikler getirmis olmasina ragmen toplumlarin belki de en hayati islevi olan egitim alaninda kullanilmalari son derece sinirlidir.
ISSN:1303-6521