L'apprentissage avec un mentor : un moyen efficace pour améliorer la reconnaissance d'opportunités des novices?

• Published in: Journal of small business and entrepreneurship 2013-09, Vol.26 (5), p.493-509
• Main Authors: St-Jean, Étienne, Tremblay, Maripier
• Format: Article
• Language: fre
• Subjects: apprentissage; Effectiveness; entrepreneur; Entrepreneurs; identification d'opportunité; Learning; learning goal orientation; mentorat; mentoring; Mentoring programs; Mentors; opportunity identification; opportunity recognition; orientation dans un but d'apprentissage; reconnaissance d'opportunité; Regression analysis; Studies
• ISSN: 0827-6331; 2169-2610
• DOI: 10.1080/08276331.2013.876764

L'accompagnement des entrepreneurs par un mentor gagne en popularité et laisse penser que cette formule permettrait aux novices d'identifier plus facilement des opportunités d'affaires. Cette recherche auprès de 360 mentorés vise précisément à démontrer cet effet du mentorat. Les résultats obtenus confirment le rôle de l'apprentissage dans la relation de mentorat pour améliorer la capacité du novice à identifier des opportunités. Également, l'orientation dans un but d'apprentissage du mentoré, une disposition psychologique individuelle, est en relation avec la capacité d'identifier des opportunités. Toutefois, cette disposition possède un effet modérateur négatif : l'apprentissage réalisé par le mentorat est davantage bénéfique pour développer des opportunités auprès des entrepreneurs novices qui sont peu orientés dans un but d'apprentissage. Ces résultats indiquent que le mentorat est plus bénéfique pour cette clientèle spécifique.