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Relação Lazer/Trabalho e Atitude diante das Problemáticas Ambientais Contemporâneas: desafios para a atuação profissional com o ecoturismo
O objetivo deste artigo é discutir a atuação de profissionais que trabalham com ecoturismo no entorno de Belo Horizonte e prestam serviços em quatro ramos de atividades de lazer: mountain bike, escalada, observação de vida selvagem e trekking de longa duração. A investigação foi impulsionada pelas s...
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Published in: | Turismo em análise 2017-05, Vol.28 (1), p.19-38 |
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Main Authors: | , |
Format: | Article |
Language: | English |
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Summary: | O objetivo deste artigo é discutir a atuação de profissionais que trabalham com ecoturismo no entorno de Belo Horizonte e prestam serviços em quatro ramos de atividades de lazer: mountain bike, escalada, observação de vida selvagem e trekking de longa duração. A investigação foi impulsionada pelas seguintes indagações: de que maneira a relação trabalho/lazer é configurada na atuação desses profissionais? Quais aspectos são abordados em seus discursos e práticas profissionais quando se pensa na consciência ambiental e na degradação do meio ambiente? A metodologia desta investigação qualitativa envolveu pesquisa bibliográfica e de campo, na qual os dados foram coletados por meio da observação participante e entrevistas semiestruturadas com quinze profissionais. Os resultados evidenciaram que os profissionais entrevistados iniciam uma aproximação com atividades na natureza por meio da influência familiar, e que, ao longo do tempo, aquilo que outrora era considerado lazer torna-se profissão. Posteriormente, um melhor aprimoramento técnico é buscado a fim de que se obtenha a profissionalização da área. A busca pelo “risco” exerce influência na preferência pelas experiências de lazer em meios naturais e, nesse aspecto, a natureza é relegada a um segundo plano. Embora também sejam passíveis de críticas, os profissionais que atuam em atividades como a observação de vida selvagem e trekking de longa duração evidenciaram uma maior sensibilidade quanto às questões ecológicas e maior influência na educação ambiental dos praticantes. |
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ISSN: | 0103-5541 1984-4867 |
DOI: | 10.11606/issn.1984-4867.v28i1p19-38 |