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A educação interprofissional na graduação de Medicina e Enfermagem em prática na atenção primária à saúde: a perspectiva dos estudantes

Atualmente, frente à complexidade dos problemas de saúde e à necessidade de uma atenção de qualidade e segura a seus usuários, tem se buscado desenvolver a educação interprofissional (EIP) desde o início da graduação nas profissões da Saúde. Investiga-se a experiência de estudantes de graduação de M...

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Published in:	Interface (Botucatu, Brazil) Brazil), 2018-01, Vol.22 (suppl 2), p.1601-1611
Main Authors:	Lucas Cardoso dos Santos, Simonetti, Janete Pessuto, Antonio Pithon Cyrino
Format:	Article
Language:	eng ; por
Subjects:	Atención primaria de la salud Brasil Educación interprofesional Educación superior Interprofessional education
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Se investiga la experiencia de los estudiantes de graduación de medicina y enfermería con la EIP, en asignaturas de enseñanza en la atención primaria de la salud, desde la perspectiva de estos interlocutores, por medio de entrevistas con guion semi-estructurado. Los datos se analizaron por medio del Análisis Temático de contenido, según Bardin. A pesar de los estereotipos que los estudiantes tienen sobre las profesiones, ellos consiguen aprender sobre los colegas de otro curso, y con ellos, y comparten entre sí prácticas y saberes. 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