Fatores determinantes do ambiente cultural e social no ensino de Administração na Região Nordeste do Brasil

Este artigo objetiva identificar fatores determinantes do ambiente cultural e social no ensino de Administração na percepção de docentes que participaram da criação dos cursos de graduação em Administração no Nordeste brasileiro. Para alcançar o objetivo, foi realizada uma pesquisa qualitativa a par...

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Published in:Revista Pensamento Contemporâneo em Administração 2019-06, Vol.13 (2), p.67-87
Main Authors: Lima, Thales Batista de, Silva, Anielson Barbosa da
Format: Article
Language:eng ; por
Subjects:
Business administration
Business education
Curricula
Management
Qualitative research
Teaching
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Summary:Este artigo objetiva identificar fatores determinantes do ambiente cultural e social no ensino de Administração na percepção de docentes que participaram da criação dos cursos de graduação em Administração no Nordeste brasileiro. Para alcançar o objetivo, foi realizada uma pesquisa qualitativa a partir de entrevistas com professores que participaram da criação de cursos em universidades públicas. Os resultados revelaram que a regulamentação da profissão, o contexto da região, os desafios da formação do administrador no Nordeste e a identidade do ensino em Administração se configuram como fatores determinantes que impactaram no ensino de administração na região.
ISSN:1982-2596
1982-2596
DOI:10.12712/rpca.v13i2.27444