Yosoydiverso, una estrategia de comunicación transmedia para proponer escenarios educativos abiertos a las diferencias

• Published in: RISTI : Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação 2020-02 (E26), p.109-122
• Main Authors: Duarte, Norberto Fabián Díaz, Cano, Antonia María Moreno, Rincón, Lizandro Angulo
• Format: Article
• Language: Spanish
• Subjects: Anime; Education; Natural language processing
• ISSN: 1646-9895

First a diagnosis was made to see how they perceived discrimination in their lives, then reflected on how they looked, how they thought others were seeing them, and finally exposed themselves to the opinions of others to really understand how they were seen by others. In the last phase they adopted the role of prosumers generating narrative content where they exposed the diversity of their experiences. El propósito de diseñar una estrategia transmedia a partir de esta investigación radica en evidenciar conceptos en la comunidad educativa como justicia social, tolerancia horizontal y construir aspectos en conjunto que den cuenta del derecho a ser diferentes y la importancia que este pensamiento tiene para el libre desarrollo social, ya que las nuevas generaciones pueden llegar a tener una visión diferente del mundo en la que prime el bienestar colectivo. Esta situación es palpable en el campo de las artes y el diseño, donde a priori se encuentran individuos con una mentalidad más abierta y sensible, para expresarse mediante sus creaciones a la sociedad Sin embargo, no debe desconocerse que estas estrategias de comunicación como la que surge este proyecto #Yosoydiverso, son nuevas para muchas personas y que al vincularlas desde su diseño, puede que les anime a involucrarse más o a contar su propia historia, con lo cual se expandiría la experiencia de usuario por los diferentes medios.