O Problema na Modelagem Matemática: determinação e transformação

Este artigo tem por objetivo discutir o concerto de problema em Modelagem Matemática no contexto abrangido pela Educaçao Matemática. Trata-se de resultado de uma pesquisa, norteada pela metodologia qualitativa, em que realizamos um curso envolvendo a construçao de jogos eletrônicos. A pergunta diret...

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Published in:Boletim de educação matemática BOLEMA 2019-08, Vol.33 (64), p.748-767
Main Authors: Vecchia, Rodrigo Dalla, Maltempi, Marcus Vinicius
Format: Article
Language:Portuguese
Subjects:
Computer & video games
Data analysis
Electronic games
Mathematical analysis
Mathematical models
Mathematics education
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Description
Summary:Este artigo tem por objetivo discutir o concerto de problema em Modelagem Matemática no contexto abrangido pela Educaçao Matemática. Trata-se de resultado de uma pesquisa, norteada pela metodologia qualitativa, em que realizamos um curso envolvendo a construçao de jogos eletrônicos. A pergunta diretriz assumida é: como se mostra o problema no processo de Modelagem Matemática envolvido na construçao de jogos eletrônicos por alunos de um curso de Licenciatura em Matemática? Como principal referencial teórico trazemos a visáo deleuziana de problema, que nao associa o problema a dúvida nem a pergunta, colocando-o em um estado nao atual. A análise de dados, aliada a um aprofundamento teórico-filosófico, apresenta possíveis consonancias entre essa visao e as atividades de Modelagem Matemática desenvolvidas. Como resultado, apresentamos que o modo como o problema é determinado condiciona os encaminhamentos das situaçöes desenvolvidas e, consequentemente, o próprio processo de Modelagem Matemática.
ISSN:0103-636X
1980-4415
DOI:10.1590/1980-4415v33n64al5