Project More Doctors for Brazil in remote areas of the state of Roraima: relationship between doctors and the Special Supervision Group

• Published in: Interface (Botucatu, Brazil) Brazil), 2019-01, Vol.23 (suppl 1)
• Main Authors: Luna, Willian Fernandes, Ávila, Bruna Teixeira, Brazão, Carlos Fabrício Fernandes, Freitas, Fernanda Pereira de Paula, Cajado, Luciana Côrrea de Sena, Bastos, Luiz Otávio de Araújo
• Format: Article
• Language: English
• Subjects: Academic supervision; Community; Community Relations; Continuing education; Creativity; Health care; Indigenous health; Medical Education; Medical Services; Meetings; Pedagogy; Physicians; Primary care; Project More Doctors for Brazil; Qualitative Research; Supervision; Supervisors; Teams; Tutoring; Tutors
• ISSN: 1414-3283; 1807-5762; 1807-5762
• DOI: 10.1590/interface.180029

ABSTRACT This article aims at discussing aspects of the Project More Doctors for Brazil’s Special Supervision Group in areas of difficult access in the Brazilian state of Roraima. It is focused on the relationships between supervisors and doctors, identifying potentialities and difficulties, and highlighting strategies to overcome them. This is an experience report from a thematic content analysis of documents produced by supervisors in 2015 and 2016. Three key categories emerged: potentialities, challenges of the process and constructions based on supervision. Based on the analysis, this is an innovative relationship in healthcare, where academia and services hardly ever come together. It is a complex relationship with structural, cultural and educational limitations. It requires creativity and planning to play all different roles under construction. RESUMO O artigo busca discutir aspectos da experiência de atuação do Grupo Especial de Supervisão do Projeto Mais Médicos para o Brasil (PMMB) em áreas de difícil acesso no estado de Roraima, Brasil, com foco nas relações entre supervisores e médicos, identificando potencialidades e dificuldades e destacando estratégias utilizadas para superá-las. Trata-se de um relato de experiência oriundo de uma análise de conteúdo temática de documentos produzidos pelos supervisores nos anos de 2015 e 2016, com o surgimento de três categorias-chave: potencialidades, desafios do processo e construções a partir da supervisão. Na análise, percebeu-se que essa relação se apresenta como inovadora, em um espaço de cuidado em saúde no qual dificilmente há aproximação entre academia e serviço, revelando-se complexa, com limites estruturais, culturais e de formação, necessitando de inventividade e planejamento para que cumpra sua variedade de papéis em construção. Resumen El objetivo del artículo es discutir aspectos de la experiencia de actuación del Grupo Especial de Supervisión del Proyecto Más Médicos para Brasil en áreas de difícil acceso en el Estado de Roraima, Brasil, enfocándose en las relaciones entre supervisores y médicos, identificando potencialidades, dificultades y subrayando las estrategias utilizadas para superarlas. Se trata de un relato de experiencia proveniente de un análisis de contenido temático de documentos producidos por los supervisores en los años 2015 y 2016, con el surgimiento de tres categorías clave: potencialidades, desafíos del proceso y construcciones a partir de la supervisión. En el análisis se